KAHDEN VUODEN IÄSSÄ MITATUN SANASTON KOON JA KOOSTUMUKSEN YHTEYS NIMEÄMISTAITOIHIN VIIDEN VUODEN IÄSSÄ

Tämän tutkimuksen tavoitteena oli analysoida kaksivuotiaana mitatun sanaston koon ja koostumuksen yhteyttä nimeämistaitoihin viiden vuoden iässä. Nimeämistaidoista tarkasteltiin täsmällisyyttä ja nopeutta. Tutkittavina oli 29 täysiaikaisena syntynyttä, suomenkielisen perheen esikoislasta. Lapsen kahden vuoden iässä hallitsemalla sanaston koolla oli yhteys nimeämisen täsmällisyyteen, mutta ei nopeuteen viiden vuoden iässä. Lapsen kahden vuoden iässä hallitsemien substantiivien ja adjektiivien määrät olivat yhteydessä nimeämisen täsmällisyyteen. Adjektiivien, verbien ja ns. sulkeiseen luokkaan kuuluvien sanojen lukumäärät olivat sen sijaan yhteydessä nimeämisnopeuteen. Lisäksi, adjektiivien prosentuaalinen osuus sanastosta oli yhteydessä nimeämisen täsmällisyyteen ja suuri substantiivien osuus hitaampaan nimeämiseen.Avainsanat: kielellinen kehitys, sanaston kehitys, nimeämistaidot, suomenkiel