Quel intérêt pédagogique de l’outil numérique à l’université ?

Les nouvelles technologies de l’information et de la communication envahissent de plus en plus notre vie quotidienne, il est donc légitime qu’elles soient exploitées à des fins pédagogiques. Cet article décrit l’expérience de l’intégration d’une plateforme nommée courses sites, elle est menée auprès des étudiants littéraires inscrits en deuxième année à la faculté des lettres et des sciences humaines au département français. Ce rapport tente de présenter tout d’abord l’importance des TIC dans l’enseignement supérieur puis de décrire plus en détails la démarche suivie pour notre première expérience dans l’utilisation de cette plateforme et en finir par l’exposition des résultats afin d’en juger les bénéfices.