Les nouveaux modes de communication des jeunes : création linguistique et interférence

Depuis le début des années 2000, les moyens de communication modernes ont évolué et se sont diversifiés d'une manière inédite, restructurant les relations sociales et la compréhension de l'information et de la communication. La téléphonie mobile, Internet et leurs composants définissent de nouveaux modes de communication et modifient le rapport au langage, tout en bouleversant les frontières entre le langage verbal et écrit, donnant naissance à un discours interactif et inventé qui véhicule plus d’économie et de rapidité dans la parole. Notre contribution interroge ces caractéristiques ainsi que les évolutions et les mutations possibles du statut de l'écriture, qui se limite souvent, dans le monde numérique, à la transcription hybride et / ou réduite par rapport à l'oralité.Nous nous intéresserons, particulièrement, aux changements linguistiques apportés au niveau de la parole; à sa nature dynamique en mettant en évidence toutes les modalités du processus étudié, en l'occurrence l'alternance codique, la traduction, l'emprunt, la néologie du sens et l’interférence. D'un point de vue théorique, nous intégrerons nos réflexions dans le contexte sociolinguistique, le changement étant un produit social assurant des échanges symboliques entre les acteurs d'une communauté. Ce choix met en évidence également le caractère dynamique et permanent de la langue et sa capacité à se diffuser auprès des membres d’un groupe social, notamment auprès des jeunes, à travers leur ouverture sur différents réseaux de communication