Samostalno kretanje je jedan od preduslova realizacije brojnih životnih aktivnosti i učešća osobe u životu zajednice. Osobe sa oštećenjem vida, usled odsustva vizuelne kontrole, imaju više teškoća u orijentaciji i kretanju u prostoru u odnosu na pripadnike tipične populacije. Uzroci njihovih teškoća mogu se tražiti u ograničenjima koja proizilaze iz oštećenja čula vida (medicinski model ometenosti) ili fizičkim i socijalnim barijerama u okruženju (socijalni model ometenosti). Cilj ovog istraživanja je identifikovanje prisustva i prirode poteškoća sa kojima se osobe sa oštećenjem vida susreću prilikom kretanja u neposrednom i širem okruženju. Uzorak čini 15 odraslih ispitanika sa oštećenjem vida. Podaci dobijeni primenom intervjua i...
Socijalne vještine naučeni su oblici ponašanja koji se razvijaju kroz cijeli život. Omogućuju osobi ...
Otkrivanje teškoća u razvoju motoričkih sposobnosti na predškolskom uzrastu omogućava svim učesnici...
Vision is one of the most important sensory modalities for receiving information about the world and...
Samostalno kretanje je jedan od preduslova realizacije brojnih životnih aktivnosti i učešća osobe u...
Jedno od važnih pitanja kojim se definiše uspeh inkluzivnog obrazovanja se odnosi na prihvatanje uč...
Neuspeh u ostvarivanju adekvatnih vršnjačkih odnosa i prijateljstava, kao i odbačenost od strane vr...
Sposobnost kretanja prostorom samostalno, sigurno i uspješno kombinacija je motoričkih, senzornih i ...
Podaci Ministarstva za rad i socijalnu politiku pokazuju da je stopa nezaposlenosti osoba sa invali...
Životne navike se sastoje od svakodnevnih aktivnosti i socijalnih uloga koje omogućavaju osobi opst...
Zdrava i funkcionalna porodica nije ona koja nema problema, već ona koja se otvoreno suočava sa raz...
Problem detekcije, evidencije, praćenja i usmeravanja dece sa smetnjama u razvoju u Republici Srpsk...
Uvod: Cerebralno oštećenje vida je neurološki poremećaj koji nastaje kao po- sledica lezije u beloj ...
U jeziku postoje ustaljeni izrazi koji se sastoje od dve ili više reči. Oni imaju jedinstveno znače...
Uvod: Postoji stalna potreba da se upoznaju i razumeju razlike i potrebe dece sa specifičnim razvojn...
Uvod: Oštećenje vida, u sadejstvu sa socijalnim činiocima, može da dovede do teškoća u razvoju i da...
Socijalne vještine naučeni su oblici ponašanja koji se razvijaju kroz cijeli život. Omogućuju osobi ...
Otkrivanje teškoća u razvoju motoričkih sposobnosti na predškolskom uzrastu omogućava svim učesnici...
Vision is one of the most important sensory modalities for receiving information about the world and...
Samostalno kretanje je jedan od preduslova realizacije brojnih životnih aktivnosti i učešća osobe u...
Jedno od važnih pitanja kojim se definiše uspeh inkluzivnog obrazovanja se odnosi na prihvatanje uč...
Neuspeh u ostvarivanju adekvatnih vršnjačkih odnosa i prijateljstava, kao i odbačenost od strane vr...
Sposobnost kretanja prostorom samostalno, sigurno i uspješno kombinacija je motoričkih, senzornih i ...
Podaci Ministarstva za rad i socijalnu politiku pokazuju da je stopa nezaposlenosti osoba sa invali...
Životne navike se sastoje od svakodnevnih aktivnosti i socijalnih uloga koje omogućavaju osobi opst...
Zdrava i funkcionalna porodica nije ona koja nema problema, već ona koja se otvoreno suočava sa raz...
Problem detekcije, evidencije, praćenja i usmeravanja dece sa smetnjama u razvoju u Republici Srpsk...
Uvod: Cerebralno oštećenje vida je neurološki poremećaj koji nastaje kao po- sledica lezije u beloj ...
U jeziku postoje ustaljeni izrazi koji se sastoje od dve ili više reči. Oni imaju jedinstveno znače...
Uvod: Postoji stalna potreba da se upoznaju i razumeju razlike i potrebe dece sa specifičnim razvojn...
Uvod: Oštećenje vida, u sadejstvu sa socijalnim činiocima, može da dovede do teškoća u razvoju i da...
Socijalne vještine naučeni su oblici ponašanja koji se razvijaju kroz cijeli život. Omogućuju osobi ...
Otkrivanje teškoća u razvoju motoričkih sposobnosti na predškolskom uzrastu omogućava svim učesnici...
Vision is one of the most important sensory modalities for receiving information about the world and...