Resumo: Com base em proposições do Círculo de Bakhtin, no presente artigo focalizamos o discurso de divulgação científica da UFS postulando a ideia de que os enunciados em que esse discurso se materializa não se constituem em torno de centros de proferição unívocos e homogêneos, mas, diferentemente, por uma articulação de vozes individuais e sociais que, organizadas por procedimentos linguístico-textuais, refletem e refratam posições ideológicas em circulação no fluxo interdiscursivo da sociedade. Em acordo com essa proposição, buscamos mostrar como o discurso de divulgação científica da UFS, efetivado em diferentes gêneros e sistemas de gêneros, se constroi por meio de relações dialógicas nas quais a heterogeneidade opera como um dos eleme...
Este artigo foi desenvolvido com o propósito de avaliar o nível de estresse dos Técnicos Administrat...
Rejeitando a visão do défice, as comunidades surdas têm vindo a assumir-se como minorias linguística...
A Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) é um periódico semestral com publicaç...
O presente artigo aborda a metodologia de projetos didáticos aplicada em uma turma de primeiro ano d...
O trabalho discute a relação entre a comunidade científica, o Estado e a universidade no contexto at...
Como pesquisadoras que têm incluídos no rol de suas reflexões e investigações a grande questão das i...
Este trabalho tem por objetivo apresentar a história de mais de três décadas da Política Pública de ...
Trata-se de uma reflexão sobre o vocabulário de áreas disciplinares, estudadas na escola do segundo ...
Este texto objetiva apresentar as atividades desenvolvidas no primeiro semestre de 2018 pelas estuda...
Neste artigo, apresentamos os resultados parciais de uma pesquisa acerca das ações de uma ONG sobre ...
Trata-se de uma investigação que se propõe compreender as possibilidades de elaboração conceitual a ...
Este artigo apresenta o resultado de uma revisão sistemática de literatura para identificar as tecno...
Apresentamos uma reflexão sobre as interações e mediações em espaços de formação docente na proposiç...
Anais do 35º Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - Área temática: Direitos Humanos e J...
O presente relato de experiência refere-se a uma das ações desenvolvidas no processo de adaptação do...
Este artigo foi desenvolvido com o propósito de avaliar o nível de estresse dos Técnicos Administrat...
Rejeitando a visão do défice, as comunidades surdas têm vindo a assumir-se como minorias linguística...
A Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial (RDPEE) é um periódico semestral com publicaç...
O presente artigo aborda a metodologia de projetos didáticos aplicada em uma turma de primeiro ano d...
O trabalho discute a relação entre a comunidade científica, o Estado e a universidade no contexto at...
Como pesquisadoras que têm incluídos no rol de suas reflexões e investigações a grande questão das i...
Este trabalho tem por objetivo apresentar a história de mais de três décadas da Política Pública de ...
Trata-se de uma reflexão sobre o vocabulário de áreas disciplinares, estudadas na escola do segundo ...
Este texto objetiva apresentar as atividades desenvolvidas no primeiro semestre de 2018 pelas estuda...
Neste artigo, apresentamos os resultados parciais de uma pesquisa acerca das ações de uma ONG sobre ...
Trata-se de uma investigação que se propõe compreender as possibilidades de elaboração conceitual a ...
Este artigo apresenta o resultado de uma revisão sistemática de literatura para identificar as tecno...
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O presente relato de experiência refere-se a uma das ações desenvolvidas no processo de adaptação do...
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