Este artigo em formato de ensaio é um trabalho de natureza qualitativa. Nele, para além da análise de narrativas etnográficas que dão conta da patente invisibilidade de gênero, sobretudo no que concerne a um dado segmento do sacerdócio das religiões de matriz africanas vivenciado especificamente por mulheres, traz consigo também um fazer etnográfico, fruto da voz do ator feminino e as suas observações ativas na sua vivência em espaços religiosos de matriz africana de Salvador e da Região Metropolitana. Em linhas gerais, o objeto deste ensaio é tratar a questão de gênero nas Comunidades de Terreiro a partir do questionamento da (in)visibilidade e (des) valorização das Ekedes, Ajoiês, Iarobás e Makotas, em especial nos campos dos estudos afro...
A Constituição Federal de 1988 protege a liberdade religiosa,incluindo o direito de professar a conv...
Tratar o candombl como cultura de um lugar visa a situar o debate além da oposição entre uma concep...
A promulgação da lei 10 639/2003, que torna obrigatória a inserção de conteúdos de história e cultur...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antr...
Resumo: O presente estudo destaca a cerimônia de um rito de passagem – batismo –, na Irmandade Santa...
A proposta deste trabalho é investigar a “reinvenção” do papel feminino nas religiões de tradição af...
Este artigo versa sobre o processo de emergência étnica de duas comunidadesnegras que se autodefinem...
Este trabalho visa analisar a relação entre dinâmicas de gênero, processos de reconstrução de identi...
Resumo: O presente artigo[1] propõe refletir sobre os avanços experimentados pela historiografia afr...
Imersa na vivência dos negros, a literatura afro-brasileira descreve peregrinações, desencantos, son...
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.Este...
O presente artigo traz parte de material etnográfico construído em um terreiro de Mina Nagô, localiz...
Pretende-se proceder à leitura de imagens cunhadas na historiografia que modelaram identidades afric...
A figura feminina detém uma força misteriosa que provoca, até os dias de hoje, fascínio e medo, cara...
Iray Galrão, nascida no interior baiano (Ubaíra) é contista, foi professora no ensino básico, falant...
A Constituição Federal de 1988 protege a liberdade religiosa,incluindo o direito de professar a conv...
Tratar o candombl como cultura de um lugar visa a situar o debate além da oposição entre uma concep...
A promulgação da lei 10 639/2003, que torna obrigatória a inserção de conteúdos de história e cultur...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Antr...
Resumo: O presente estudo destaca a cerimônia de um rito de passagem – batismo –, na Irmandade Santa...
A proposta deste trabalho é investigar a “reinvenção” do papel feminino nas religiões de tradição af...
Este artigo versa sobre o processo de emergência étnica de duas comunidadesnegras que se autodefinem...
Este trabalho visa analisar a relação entre dinâmicas de gênero, processos de reconstrução de identi...
Resumo: O presente artigo[1] propõe refletir sobre os avanços experimentados pela historiografia afr...
Imersa na vivência dos negros, a literatura afro-brasileira descreve peregrinações, desencantos, son...
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Serviço Social.Este...
O presente artigo traz parte de material etnográfico construído em um terreiro de Mina Nagô, localiz...
Pretende-se proceder à leitura de imagens cunhadas na historiografia que modelaram identidades afric...
A figura feminina detém uma força misteriosa que provoca, até os dias de hoje, fascínio e medo, cara...
Iray Galrão, nascida no interior baiano (Ubaíra) é contista, foi professora no ensino básico, falant...
A Constituição Federal de 1988 protege a liberdade religiosa,incluindo o direito de professar a conv...
Tratar o candombl como cultura de um lugar visa a situar o debate além da oposição entre uma concep...
A promulgação da lei 10 639/2003, que torna obrigatória a inserção de conteúdos de história e cultur...