La Educación y la Formación como condición para el Desarrollo Humano Sostenible, equitativo, con bienestar para todos en clave de Diversidad

El artículo reflexiona sobre la educación como sistema social que comparte los principios éticos de la sociedad, que han transcurrido entre una ética religiosa de culpa y sacrificio, ha pasado a una ética deontológica kantiana del deber cumplido y ha finalizado en una ética de la eficiencia y la competencia impuesta por el mercado capitalista. Pero la ética eudemonista de búsqueda de la felicidad se ha perdido entre los pliegues de la historia. Se trata de recuperarla al tomar a la persona y a la sociedad como centro, y no el capital o el mercad