Persepsi penerimaan teman sebaya pada remaja ditinjau dari kecerdasan emosional pada siswa SMA Negeri 1 Barat kelas X Kabupaten Magetan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan persepsi penerimaan teman sebaya ditinjau dari kecerdasan emosional. Pada penelitian ini,variabel bebasnya adalah kecerdasan emosional, sedangkan variabel terikatnya adalah persepsi penerimaan teman sebaya. Subyek penelitian ini berjumlah 166 siswa SMA Negeri 1 Barat kelas X Kabupaten Magetan. Pengumpulan data dengan dua skala yaitu; skala kecerdasan emosional dan skala persepsi penerimaan teman sebaya pada remaja. Data penelitian dianalisis menggunakan analisis korelasi produc moment Pearson dan uji T. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : pertama, ada hubungan yang positif antara kecerdasan emosional dan persepsi penerimaan teman sebaya pada remaja dengan rᵪᵧ=0,325 dengan p=0,00 (signifikan). Kedua, tidak ada perbedaan antara persepsi penerimaan teman sebaya pada remaja berdasarkan jenis kelamin (laki-laki dan perempuan) dengan t=0,563 dengan p=0,905