STUDI LITERATUR PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA SEKOLAH MENENGAH DI INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tren peningkatan hasil belajar biologi siswa sekolah menengah yang belajar dengan metode diskusi. Penelitian ini adalah penelitian studi literatur. Pengumpulan data dilakukan melalui hasil penelitian yang telah dipublikasikan dan terekam pada database Google Scholar. Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif. Hasil telaah pustaka yang dihimpun menunjukkan bahwa penelitian metode diskusi paling banyak dilakukan pada tahun 2014. Penelitian paling banyak dilakukan di tingkat SMA yaitu sebanyak tujuh publikasi. Metode diskusi banyak diteliti pada materi ekosistem dan sistem pernapasan pada manusia, yaitu sebanyak tiga publikasi. Dalam proses pembelajarannya, siswa lebih mudah menerima informasi, motivasi belajar lebih meningkat, proses pembelajaran siswa lebih efektif, dan hasil belajar siswa signifikan setelah penerapan metode diskusi. Metode dan media penyerta yang digunakan dalam penelitian yaitu metode ceramah, media power point, dan media audio visual. Berdasarkan hasil studi literatur ini maka disimpulkan bahwa metode diskusi dapat meningkatkan hasil belajar biologi siswa sekolah menengah. Kata kunci: Metode diskusi, sekolah menengah, studi literatur