Gambaran Kontrol Penggunaan Smartphone oleh Orang Tua pada Siswa SD

Latar Belakang: Salah satu tekonologi yang sangat popular saat ini adalah gadget. Pengguna yang rentan terkena dampak gadget adalah kalangan anak usia sekolah. Dampak negatif penggunaan smartphone pada anak usia sekolah dapat dicegahdengan adanya kontrol dari orang tua. Metodelogi: Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif. Jumlah sampel 88 siswa SD yang diambil melalui teknik total sampling.Instrumen penelitian menggunakan kuisioner. Analisa data menggunakan analisis univariat. Hasil Penelitian: Sebagian besar responden berusia 10 dan 11 tahun (masingmasing33% dan 31,8%). Responden laki-laki dan perempuan hampir seimbang (48,9% dibanding 51,1%). Kebanyakan responden mempunyai orang tua dengan pendidikan terakhir SMA (48,9%) dan berpendapatan >2 juta (51,1%). Sebagian besar orang tua responden melakukan kontrol yang cukup terhadap penggunaan smartphone (69,3%). Dari berbagai strategi kontrol sebagian besar orang tua responden menetapkan aturan yang sedang (67%). Lebih dari separuh orang tua(56,8%) menetapkan hukuman yang berat. Sebagian besar orang tua memberikang anjaran yang baik (85,2%). Selain itu, lebih dari separuh orang tua melakukan active mediation yang baik (52,3%) dan sebagian melakukan coviewing yang cukup(40,9%). Kesimpulan: Sebagian besar orang tua responden melakukan kontrol yang cukup terhadap penggunaan smartphone