Pengaruh Alat Permainan Edukatif Kartu Kuartet terhadap Pengetahuan Siswa SD tentang Pencegahan Kekerasan Seksual

Latar Belakang: Kasus kekerasan seksual (KSA) masih banyak dijumpai. KSA dapat menimbulkan dampak serius. Meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan KSA merupakan salah satu tindakan preventif. Alat permainan edukatif kartu kuaret dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan tentang pencegahan KSA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh permainan kartu kuartet terhadap pengetahuan siswa SD tentang pencegahan KSA. Metode: Desain dalam penelitian ini yaitu quasi experiment with control group pretestand posttest design. Jumlah sampel adalah 74 responden yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen dimodifikasi dari Arsandi (2018). Uji yang digunakan adalah wilcoxon dan chi-square. Hasil: Rerata usia responden pada kelompok intervensi adalah 9,62 tahun dan kontrol yaitu 9,43 tahun. Mayoritas tingkat pendidikan ayah dan ibu responden adalah SMP/Sederajat. Pendapatan orangtua responden mayoritas adalah di bawah UMK Banyumas. Tidak ada perbedaan pretest tingkat pengetahuan antara dua kelompok (p=0,675) tetapi terdapat perbedaan pada posttest (p=0,000). Terdapat perbedaanantara pretest dengan posttest tingkat pengetahuan pada kelompok intervensi (p=0,000), tetapi tidak ada perbedaan pada kelompok kontrol (p=0,248). Kesimpulan: Terdapat pengaruh permainan kartu kuartet terhadap pengetahuan siswa SD tentang pencegahan KSA