Leksinės interferencijos problemos, dėstant anglų kalbą lietuviams

Lexical interference manifests itself in words which are similar in their form in both languages but differ in meaning, in words which are different in form and do not coincide in all their meanings and in those words which differ in their grammatical distribution. Lexical interference in the latter cases is covert and produces an illusion that learners have not mastered the English morphology or syntax. Such words need a specially designed programme and carefully selected ways of presenting and practising them.Leksinė interferencija pasireiškia žodžiais, kurie savo forma abiejose kalbose yra panašūs, bet skiriasi reikšme, žodžiais, kurie skiriasi forma ir nesutampa visomis reikšmėmis bei žodžiais, kurie skiriasi gramatiniu pasiskirstymu. Pastaraisiais atvejais leksinė interferencija yra slapta ir sukuria iliuziją, kad besimokantieji neįvaldė anglų kalbos morfologijos ar sintaksės. Tokiems žodžiams reikalinga specialiai sukurta programa ir kruopščiai atrinkti jų pateikimo bei praktikavimo būdai