Add to ORKGEsta investigación se centra en el análisis de um ámbito concreto donde se da esta contradicción: las organizaciones educativas. En ellas, por un lado, hay un elevado número de profesoras que ejercen sus funicones en las tareas docentes y por otro lado es insignificante el número de ellas que ejercen funciones directivas
Explora el papel que desempeña la mujer en la organización escolar. Maestros y maestras. Primerament...
Monográfico con el título: 'Profesorado de enseñanza secundaria, memoria y patrimonio'. Resumen basa...
El interés por mejorar el desempeño laboral del personal directivo de las escuelas de educación bási...
Resumen basado en el de la publicaciónSe presentan los resultados de un estudio sobre la función dir...
¿Se puede hablar de una particularidad “femenina” de liderazgo en el sistema educativo del nivel pri...
Publicación financiada por la Consejería de Cultura de la Junta de ExtremaduraMaterial en el que se ...
¿Se puede hablar de una particularidad “femenina” de liderazgo en el sistema educativo del nivel pri...
Este trabajo explora la construcción de género en el campo educativo en Quito-Ecuador, en la primera...
En el presente artículo queremos presentar un análisis acerca de la situación de las mujeres en la d...
Las organizaciones escolares se caracterizan por el alto índice de profesoras que trabajan en ellas....
Este trabajo presenta algunos avances de una investigación en curso1 referida a los procesos cotidia...
Resumen basado en la publicaciónNúmero especial que acompaña al monográfico "Educación para la cultu...
Sin pretender incursionar directa e intencionalmente en los debates de la cuestión de género y la ex...
Este trabajo presenta dos estudios de caso que narran las experiencias de las mujeres en la direcció...
La educación técnico-profesional viene experimentado transformaciones substantivas en la región, aun...
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