La experiencia educativa previa de los padres inmigrantes como condicionante de la educación de sus hijos en España = The previous educational experience of inmigrant parents as a condition for the education of their children in Spain

465Esta investigación surge del planteamiento de la hipótesis de que los padres inmigrantes, cuando llegan a España, planifican las decisiones sobre la educación de sus hijos e hijas condicionados por las experiencias educativas vividas en sus países de origen y en su entorno, vinculando por ello el comportamiento de sus propios progenitores en su educación con las decisiones que ellos van tomar en relación a sus hijos El análisis de los estudios finalizados por los padres inmigrantes con las distintas variables de la investigación ha determinado el cumplimiento o no de la hipótesis planteada. En este apartado se ha pretendido la exploración de la influencia del nivel educativo de los padres inmigrantes como determinante a la hora de tomar decisiones en cuando a la planificación de la educación de sus hijos en España (participación, elección de centro, opiniones sobre la integración en la escuela y sobre el sistema educativo español). Esta investigación surge por la escasísima literatura empírica que trate el tema expuest