PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAKAI KEMEJA LENGAN PENDEK PADA MURID CEREBRAL PALSY KELAS DASAR IV DI SLB NEGERI I KABUPATEN GOWA

AFRIJATUNNISYAH, 2018. Penerapan metode drill untuk meningkatkan kemampuan memakai kemeja lengan pendek pada murid cerebral palsy kelas dasar IV di SLB Negeri I Kabupatn Gowa. Skripsi. Dibimbing oleh Drs. Andi Budiman, M. Kes dan Dra Tatiana Meidina, M.Si. Program Studi Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Masalah dalam penelitian ini yaitu rendahnya kemampuan memakai kemeja lengan pendek pada murid cerebral palsy kelas dasar IV di SLB Negeri I Kabupaten Gowa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Penerapan Metode Drill Untuk Meningkatkan Kemampuan Memakai Kemeja Lengan Pendek Pada Murid Cerebral Palsy Kelas Dasar IV Di SLB Negeri I Kabupaten Gowa”. Tujuan utama dalam penelitian ini adalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Memakai Kemeja Lengan Pendek Pada Murid Cerebral Palsy Kelas Dasar IV Di SLB Negeri I Kabupaten Gowa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif, yaitu untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan Memakai Kemeja Lengan Pendek sebelum dan sesudah penerapan metode drill pada murid cerebral palsy Kelas Dasar IV Di SLB Negeri I Kabupaten Gowa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan teknik tes perbuatan. Subyek dalam penelitian ini adalah murid cerebral palsy kelas dasar IV yang berjumlah satu orang . Teknik analisis data yang digunakan analisis deskriptif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa kemampuan memakai kemeja lengan pendek murid kelas dasar IV di SLB Negeri I Kabupaten Gowa sebelum penerapan metode drill berada dalam kategori sangat tidak mampu. Sedangkan hasil kemampuan memakai kemeja lengan pendek murid cerebral palsy kelas dasar IV di SLB Negeri I Kabupaten Gowa setelah penerapan metode drill berada dalam kategori mampu. Artinya mampu dalam memakai kemeja lengan pendek, murid cerebral palsy kelas dasar IV di SLB Negeri I Kabupaten Gowa setelah penerapan metode drill. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu Penerapan metode drill dapat meningkatkan kemampuan memakai kemeja lengan pendek pada murid cerebral palsy kelas dasar IV di SLB Negeri 1 Kapubaten Gowa