Scientific principles and patterns of effective functioning and development of information and educational environment of a modern higher education institution

Статья посвящена научному обоснованию организационно-педагогических основ эффективного функционирования и развития специально организуемой среды педагогического взаимодействия в рамках институциональной модели современного учреждения высшего образования. Автором определяются практико-ориентированные положения, учёт которых позволит в полной мере реализовывать её потенциал, что является актуальным для решения задач высшего образования Республики Беларусь в условиях нарастания вызовов и угроз современности