Perfil sociodemográfico de profesores de eduación física de los colegios subvencionados de la comuna de Viña del Mar

Tesis (Profesor de Educación Física para la Enseñanza Básica, Licenciado en Educación)Este estudio preliminar de carácter exploratorio descriptivo busca obtener un conocimiento, sobre la cantidad y calidad profesional de los recursos humanos, en Viña del Mar, profesores y profesoras de educación física, para ello fue necesario generar un sistema de identificación de los profesores, de acuerdo al nivel de estudios, logros y desempeños que estos realizan dentro del establecimiento. Indagando sobre la percepción que los sujetos tienen acerca de sus necesidades de capacitación y perfeccionamiento. En el estudio surgieron algunas diferencias de apreciación, al interior del sistema que componen los establecimientos educacionales de la municipalidad de Viña del Mar en el rango de colegios particular subvencionados. Los hallazgos parecen determinar que existen profundas diferencias de formación y vinculación orgánica en las diferentes tareas del sector educativo. Las conclusiones obtenidas de esta investigación demuestran la realidad de los profesores en cuanto a las variables demográficas según su sexo y edad, tiempo de desempeño, área de desempeño, tipo de contratos, su nivel de ingreso, nivel de estudio de los sujetos, universidad de formación, sus variables deportivas, especialización, necesidades de especialización y las horas de desempeño en el establecimiento