Leadership as a strategic competence for the transmission of knowledge within a military environment

El ensayo que a continuación se presenta tiene por objetivo poner en conocimiento la importancia que tiene el liderazgo en articulación con la pedagogía, esto con el propósito de optimizar la calidad de la instrucción que reciben los hombres y mujeres que constituyen las Fuerzas Militares, en especial el Ejército Nacional. Aquí abordaremos el concepto de liderazgo y cómo este influye en el aprendizaje continuo de los individuos, asimismo cuál es el impacto que este tiene en los resultados de las organizaciones, en que contribuye al cumplimiento de las metas planteadas. Del mismo modo, analizaremos cuales son las ventajas y desventajas para el comportamiento organizacional de una empresa o institución, que tenga como base las buenas prácticas de un liderazgo eficaz en su recurso humano, como se motiva e influye a un individuo al interior de una organización, de tal forma que este oriente y guíe el proceso para que se dé cumplimiento a los objetivos propuestos. Finalmente se presenta un modelo donde se plantea la estructura de la articulación liderazgo-pedagogía y los beneficios que traerá para el Ejército Nacional a nivel estratégico llevando a cabo su misión constitucional.The purpose of the essay presented below is to make known the importance of leadership in articulation with pedagogy, this with the purpose of optimizing the quality of the instruction received by the men and women who constitute the Military Forces, especially the National Army. Here we will address the concept of leadership and how it influences the continuous learning of individuals, as well as what impact it has on the results of organizations, in that it contributes to the fulfillment of the goals set. In the same way, we will analyze what are the advantages and disadvantages for the organizational behavior of a company or institution, based on the good practices of effective leadership in its human resources, how an individual is motivated and influenced within an organization, in such a way that it guides and guides the process so that the proposed objectives are fulfilled. Finally, a model is presented where the structure of the leadership-pedagogy articulation and the benefits that it will bring to the National Army at a strategic level is presented, carrying out its constitutional mission.Especializació