INST: L_408Szakdolgozatom kompiláció, tartalmaz feltárt jellemzőket, kutatásokat, illetve általam készített interjúkat. Szakdolgozatomban célul tűztem ki, hogy a különböző tudományterületek által feltárt jellemzőkkel, vizsgálatokkal bizonyíthassam a szülők-szakemberek együttműködésének fontosságát
INST: L_408A megfigyelésem konkrét célja, hogy a súlyosan-halmozottan sérült növendékek közti spontá...
Szakdolgozatom témájául azért választottam a szülői igények felmérését, mert néhány éve ez a kérdés ...
INST: L_408Az egyetemen az értelmileg akadályozottak pedagógiája az egyik szakirányom, így a dolgoz...
INST: L_408A szakdolgozat célja azoknak a védőtényezőknek a vizsgálata, amelyeken keresztül a szakem...
INST: L_408Dolgozatomban a szakszolgálatok együttműködésének, belső és külső kommunikációjának fonto...
INST: L_408A sajátos nevelési igényű gyermekek szülei és szakembereik kapcsolata bonyolult és sérülé...
INST: L_408A kora gyermekkori intervenciós ellátás kulcsfontosságú a szakma szempontjából, hiszen a ...
INST: L_408Szakdolgozatom témájának a szülői döntéshozatali faktorokat választottam, autizmussal élő...
INST: L_408A Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat külső és belső kommunikációja. Elemzés a szerkeze...
INST: L_408Ebben a szakdolgozatban megvizsgálom a sajáton nevelési igényű gyermekeket nevelő szülők ...
INST: L_408Célom az, hogy bemutassam az intézmény dokumentumaival és a jelenlegi jogszabályi háttérr...
INST: L_408A szakdolgozatomban a szülők és a gyógypedagógusok kapcsolatát kívántam felmérni. A kapcs...
INST: L_408Dolgozatomban három különböző típusú - egy többségi, egy integráló és egy speciális - óvo...
INST: L_408A szakdolgozatban a szülő-szakember közötti kommunikáció téma áttekintése jelenik meg, me...
A serdülők érzelmi állapotát nagyban meghatározza az iskolában töltött idő minősége. Ugyanakkor olya...
INST: L_408A megfigyelésem konkrét célja, hogy a súlyosan-halmozottan sérült növendékek közti spontá...
Szakdolgozatom témájául azért választottam a szülői igények felmérését, mert néhány éve ez a kérdés ...
INST: L_408Az egyetemen az értelmileg akadályozottak pedagógiája az egyik szakirányom, így a dolgoz...
INST: L_408A szakdolgozat célja azoknak a védőtényezőknek a vizsgálata, amelyeken keresztül a szakem...
INST: L_408Dolgozatomban a szakszolgálatok együttműködésének, belső és külső kommunikációjának fonto...
INST: L_408A sajátos nevelési igényű gyermekek szülei és szakembereik kapcsolata bonyolult és sérülé...
INST: L_408A kora gyermekkori intervenciós ellátás kulcsfontosságú a szakma szempontjából, hiszen a ...
INST: L_408Szakdolgozatom témájának a szülői döntéshozatali faktorokat választottam, autizmussal élő...
INST: L_408A Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat külső és belső kommunikációja. Elemzés a szerkeze...
INST: L_408Ebben a szakdolgozatban megvizsgálom a sajáton nevelési igényű gyermekeket nevelő szülők ...
INST: L_408Célom az, hogy bemutassam az intézmény dokumentumaival és a jelenlegi jogszabályi háttérr...
INST: L_408A szakdolgozatomban a szülők és a gyógypedagógusok kapcsolatát kívántam felmérni. A kapcs...
INST: L_408Dolgozatomban három különböző típusú - egy többségi, egy integráló és egy speciális - óvo...
INST: L_408A szakdolgozatban a szülő-szakember közötti kommunikáció téma áttekintése jelenik meg, me...
A serdülők érzelmi állapotát nagyban meghatározza az iskolában töltött idő minősége. Ugyanakkor olya...
INST: L_408A megfigyelésem konkrét célja, hogy a súlyosan-halmozottan sérült növendékek közti spontá...
Szakdolgozatom témájául azért választottam a szülői igények felmérését, mert néhány éve ez a kérdés ...
INST: L_408Az egyetemen az értelmileg akadályozottak pedagógiája az egyik szakirányom, így a dolgoz...