Prof. Dr. Wolfgang Meseth ist seit April 2021 Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erziehung, Politik und Gesellschaft (W3) an der Goethe-Universität Frankfurt. Einen besonderen Fokus seiner Forschung bildet das Themenfeld einer »Erziehung nach Auschwitz« (Adorno), die erziehungswissenschaftliche Erforschung ihrer schulischen und außerschulischen Praxis sowie die pädagogische Rezeption und Wirkung der von Theodor W. Adorno geprägten Formulierung bis heute. Mit dem UniReport hat er über die großen Herausforderungen für die schulische Vermittlung des Nationalsozialismus und des Holocaust, aber auch anderer aktueller Kontroversen bis hin zu Verschwörungstheorien gesprochen
In dieser Dissertation wird Jean Amérys Ethik der Erinnerung auf ihre philosophischen, politischen u...
Vortrag an der "Die Lebendigkeit kritischer Gesellschaftstheorie", einer Arbeitstagung aus Anlass de...
Obwohl es unbestritten ist, dass es ohne Antisemitismus keine Shoah gegeben hätte, wird in der zeitg...
Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, inwieweit in Veröffentlichungen der (grundschul)pädagogi...
Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, inwieweit in Veröffentlichungen der (grundschul)pädagogi...
Daß es Ziel aller Erziehung sein müsse, daß sich Auschwitz nicht wiederhole - dieses der Zukunft zug...
Als Rabbiner Goldberger während einer Reise nach Auschwitz von Besuchern hörte: »Wir waren in Auschw...
Die Frankfurter Goethe-Universität ist stolz darauf, seit langem Sitz und Wirkungsstätte von inzwisc...
In den angesprochenen Lehrertexten wird immer zweierlei zugleich versucht. Einmal geht es den Schrei...
Die vorliegende Arbeit geht davon aus, dass für die Gegenwart eine kulturell und gesellschaftlich um...
Die vorliegende Arbeit geht davon aus, dass für die Gegenwart eine kulturell und gesellschaftlich um...
Prof. Benjamin Ortmeyer, Leiter der Forschungsstelle NS-Pädagogik an der Goethe-Universität, hat am ...
Mit Adorno Schule machen? : Gedanken zur Theodor-W.-Adorno-Schule in Elze. - In: Sozialwissenschaftl...
Mit Adorno Schule machen? : Gedanken zur Theodor-W.-Adorno-Schule in Elze. - In: Sozialwissenschaftl...
Tagungsvorträge werden als MP3-Files zum Anhören angeboten. Das Motiv: 2003 stand der 100. Geburtsta...
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Vortrag an der "Die Lebendigkeit kritischer Gesellschaftstheorie", einer Arbeitstagung aus Anlass de...
Obwohl es unbestritten ist, dass es ohne Antisemitismus keine Shoah gegeben hätte, wird in der zeitg...
Die vorliegende Arbeit geht der Frage nach, inwieweit in Veröffentlichungen der (grundschul)pädagogi...
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Die vorliegende Arbeit geht davon aus, dass für die Gegenwart eine kulturell und gesellschaftlich um...
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