Verenpaineen mittaaminen : opetusvideo sairaanhoitajaopiskelijoille

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Laurea-ammattikorkeakoululle selkeä ja ajantasaiseen teoriatietoon perustuva opetusvideo, jota voidaan käyttää apuna verenpaineen mittausta käsittelevässä opetuksessa. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa opiskelijoiden oppimista tukevaa luotettavaa opetusmateriaalia. Kohonnut verenpaine on maailmanlaajuisesti merkittävin terveitä elinvuosia vähentävä riskitekijä. Verenpaineen mittaaminen sisältyy sairaanhoitajan ydinosaamiseen, ja mittaus tulee osata suorittaa myös manuaalisella verenpainemittarilla, sillä automaattinen verenpainemittari ei aina anna luotettavaa mittaustulosta. Laurea-ammattikorkeakoulussa ensimmäisen lukuvuoden opintoihin sairaanhoitajakoulutuksessa kuuluu opintojakso, jonka yhtenä osaamistavoitteena on ’’Opiskelija osaa perustella, toteuttaa ja tulkita peruselintoimintojen tarkkailussa tarvittavat diagnostiset perustutkimukset ja toimenpiteet osana potilaan hoitoa’’. Tämän osaamistavoitteen saavuttamiseen sisältyy verenpaineen mittaamisen osaaminen sekä automaattisella-, että manuaalisella verenpainemittarilla, ja näitä toimenpiteitä harjoitellaan opintoihin kuuluvissa työpajoissa. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä. Työn tietoperusta on muodostettu alan jo valmiiksi tunnettuun ja tutkittuun tietoon pohjautuen, perehtymällä tutkimuksiin ja teorioihin. Opinnäytetyön tuotoksena syntyi verenpaineen mittaamista käsittelevä opetusvideo. Tuotoksesta pyydettiin kirjallista palautetta sekä opinnäytetyön ohjaajalta, että toimeksiantajalta. Palautteiden perusteella video koettiin opetuskäyttöön soveltuvaksi. Tuotoksena syntynyt video on helposti hyödynnettävissä käyttötarkoitukseensa, eli apuna verenpaineen mittausta käsittelevässä opetuksessa. Video soveltuu myös opittujen tietojen kertaamiseen. Opetusvideo on helposti kaikkien hyödynnettävissä, sillä se on nähtävillä Laurea-ammattikorkeakoulun YouTube-kanavalla.The purpose of this thesis was to produce a clear educational video based on up-to-date theoretical knowledge for Laurea University of Applied Sciences, which can be used as an aid in teaching how to measure blood pressure. The thesis aimed to produce reliable teaching material that supports students' learning. High blood pressure is the most significant risk factor for reducing the number of healthy life years worldwide. Measuring blood pressure is part of nurses’ core competency, and nurses should also know how to perform the procedure with a manual blood pressure monitor, as an automatic blood pressure monitor does not always give reliable readings. At Laurea University of Applied Sciences, the first academic year of study in nursing education includes a course in which one of the learning outcomes is “The student can justify, implement and interpret basic diagnostic examinations and measures necessary for the monitoring of basic vital functions as part of patient care”. Achieving this learning outcome contains competence in measuring blood pressure with both automatic- and manual blood pressure monitors, and these procedures are practiced in the workshops included in the studies. This thesis was executed as a functional thesis. The knowledge base of the work has been formed on the basis of already known and researched knowledge in the field, by becoming acquainted with research and theories. The output of the thesis was an educational video about measuring blood pressure. Written feedback on the output was requested from both the thesis supervisor and the client. Based on the feedback, the video was considered suitable for educational use. The resulting video can be easily used for its intended purpose, i.e. as an aid in teaching about measuring blood pressure. The video is also suitable for rehearsing the information learned previously. The educational video is easily accessible to everyone, as it is available on the YouTube channel of Laurea University of Applied Sciences