MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN KEORGANISASIAN SISWA DI SMPN 5 MOJOKERTO

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Manajemen Kesiswaan dalam Meningkatkan Keorganisasian Siswa di SMPN 5 Mojokerto”, ini ditulis oleh Ulfi Nurul Azizah, NIM 17207163004, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Tulungagung, dibimbing oleh Dr. H. Masduki, M. Ag. Kata Kunci : Manajemen Kesiswaan, Keorganisasian siswa Penelitian ini membahas tentang bagaimana proses manajerial kesiswaan dalam meningkatkan keorganisasian siswa di SMPN 5 Mojokerto, dengan harapan untuk membekali serta membentuk karakter siswa yang berjiwa kepemimpinan. Keorganisasian siswa sendiri adalah suatu wadah atau tempat kehidupan siswa yang ada di lingkungan sekolah, yang kemudian dikelola oleh siswa yang terpilih dari beberpa siswa untuk menjadi pengurus. Fokus penelitian skripsi ini adalah (1) Bagaimana langkah perencanaan kesiswaan dalam meningkatkan keorganisasian siswa di SMPN 5 Mojokerto? (2) Bagaimana pelaksanaan kesiswaan dalam mrningkatkan keorganisasian siswa di SMPN 5 Mojokerto? (3) Bagaimana evaluasi kesiswaan dalam meningkatkan keorganisasian siswa di SMPN 5 Mojokerto? Skripsi ini bertujuan (1) Untuk mengetahui bagaimana lngkah perencanaan kesiswaan dalam meningkatkan keorganisasian siswa di SMPN 5 Mojokerto (2) Untuk menegtahui bagaimana pelaksanaan kesiswaan dalam mrningkatkan keorganisasian siswa SMPN 5 Mojokerto. (3) Bagaimana evaluasi kwsiswaan dalam meningkatkan keorganisasian siswa di SMPN 5 Mojokerto. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan mengambil latar manajemen kesiswaan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi partisipan, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan credibility, Transferability, Dependability dan menggunakan bahan referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran manajemen kesiswaan dalam meningkatkan keorganisasian siswa: 1) perencanaan : perekrutan anggota osis dan pembuatan perencanaan kegiatan siswa. 2) pelaksanaan: melakukan LDKS dan membuat program kerja. 3) evaluasi : membuat laporan setiap kegiatan oleh masing-masing sekbid