Hubungan konsep diri (self concept) dengan kebermaknaan hidup pada Generasi Z (Generasi Net) di Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA: Generasi Z adalah generasi yang lahir dalam kurun waktu 1995 hingga tahun 2010. Di masa generasi Z terdapat banyak perkembangan peralihan teknologi dari generasi milenial. Sebutan lain untuk generasi Z adalah iGeneration, generasi net atau generasi internet. Perubahan yang terjadi saat ini, baik itu bersifat konstruktif maupun destruktif menjadi bagian yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan generasi Z. Apabila generasi Z gagal dalam menemukan orientasi intrinsik ditengah berbagai ketidakpastian perubahan, hal ini dapat menyebabkan kecemasan terhadap kebermaknaan hidup. Kehidupan yang bermakna dapat dijadikan sebagai pertahanan untuk generasi Z dalam menghadapi modernisasi yang terjadi saat ini. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi kebermaknaan hidup sesorang, faktor internal dan eksternal. Faktor internal yaitu meliputi pola fikir, pola sikap, konsep diri, corak penghayatan, ibadah dan kepribadian. Sedangkan faktor eksternal meliputi pekerjaan, pengalaman, hubungan keluarga, kebudayaan dan lingkungan sosial. Pada generasi Z yang telah memasuki masa produktif, faktor konsep diri mengambil peran dalam menemukan kebermaknaan hidup. Konsep diri merupakan pandangan dan penilaian individu terkait dirinya sendiri. Pemahaman diri yang baik akan membantu individu mengenali kelebihan dan kekurangannya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengatahui tingakp konsep diri dan kebermaknaan hidup pada generasi Z di Fakultas Psikologi UIN Malang. Selain itu penelitian ini juga untuk mengetahui hubungan konsep diri dan kebermaknaan hidup pada generasi Z di Fakultas Psikologi UIN Malang. Oleh karena itu, hipotesis pada penelitian ini adalah terdapat relasi signifikan dengan pola hubungan positif antara konsep diri (self concept) dengan kebermaknaan hidup pada generasi Z di Fakultas Psikologi UIN Malang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jumlah responden 274 yang terdiri dari 157 perempuan dan 117 laki-laki. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Penelitian ini menggunakan skala dalam pengambilan datanya, yaitu dengan skala konsep diri yang terdiri dari 26 item dan skala kebermaknaan hidup yang terdiri dari 24 item. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan deskriptif hipotetik menggunakan aplikasi IBM Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versi 25. Hasil yang didapat dalam penelitian ini adalah adanya hubungan konsep diri dengan kebermaknaan hidup. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat konsep diri generasi Z di Fakultas Psikologi UIN Malang banyak berada pada kategori tinggi yaitu sebesar 67.2%. Kemudian untuk tingkat kebermaknaan hidup subjek paling banyak pada kategori tinggi yaitu sebesar 59.1%. Terakhir terdapat hubungan positif antara konsep diri dengan kebermaknaan hidup dengan nilai korelasi sebesar r741** dan nilai signifikan 0.000. Penjelasan tersebut menandakan bahwa semakin tinggi konsep diri maka semakin tinggi pula kebermaknaan hidup pada generasi Z di Fakultas Psikologi UIN Malang. ENGLISH: Generation Z is the generation born between 1995 and 2010. During the Z generation, there were many technological transitions from the millennial generation. Another term for generation Z is iGeneration, the net generation or internet generation. Changes that are happening today, both constructive and destructive, are an inseparable part of the life of Generation Z. If Generation Z fails to find an intrinsic orientation in the midst of various uncertainties of change, this can cause anxiety about The meaning of life. A meaningful life can be used as a defense for Generation Z in the face of modernization that is happening today. Many factors can affect the meaning of a person's life, internal and external factors. Internal factors include thinking patterns, attitude patterns, self-concept, appreciation patterns, worship and personality. While external factors include work, experience, family relationships, culture and social environment. In generation Z who has entered a productive period, the self-concept factor plays a role in finding The meaning of life. Self-concept is an individual's views and judgments regarding himself. A good self-understanding will help individuals recognize their strengths and weaknesses. The purpose of this study was to find out the level of self-concept and The meaning of life in Generation Z at the Faculty of Psychology, UIN Malang. In addition, this study also aims to determine the relationship between self-concept and The meaning of life in Generation Z at the Faculty of Psychology, UIN Malang. Therefore, the hypothesis in this study is that there is a relationship between self-concept and The meaning of life in the Z generation. This study uses quantitative methods with a total of 274 respondents consisting of 157 women and 117 men. The data collection technique used in this research is purposive sampling technique. This study uses a scale in data collection, namely the self-concept scale which consists of 26 items and the meaningfulness of life scale which consists of 24 items. Analysis of the data in this study uses descriptive hypothetical using the IBM Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 25 application. The results obtained in this study are the relationship between self-concept and The meaning of life. The results of the analysis show that the level of self-concept of Generation Z in the Faculty of Psychology UIN Malang is in the high category, which is 67.2%. Then for the level of meaningfulness of life the most subjects in the high category that is equal to 59.1%. Finally, there is a positive relationship between self-concept and The meaning of life with a correlation value of r741** and a significant value of 0.000. This explanation indicates that the higher the self-concept, the higher The meaning of life in Generation Z at the Faculty of Psychology, UIN Malang. ARABIC: الجيل Z هو الجيل الذي ولد بين عامي 1995 و 2010. في زمن الجيل Z هناك العديد من التطورات التكنولوجية الانتقالية من جيل الألفية. تعيين آخر للجيل Z هو iGeneration، الجيل الصافي أو جيل الإنترنت. التغيرات التي تحدث اليوم، سواء البناءة والمدمرة تصبح جزءا لا يتجزأ من حياة الجيل Z. إذا فشل الجيل Z في العثور على التوجه الجوهري في خضم الشكوك المختلفة للتغيير، وهذا يمكن أن يسبب القلق حول معنى الحياة. يمكن استخدام الحياة ذات المغزى ككفاع للجيل Z في مواجهة التحديث الذي يحدث اليوم. يمكن أن تؤثر العديد من العوامل على معنى حياة الشخص ، والعوامل الداخلية والخارجية. وتشمل العوامل الداخلية أنماط التفكير، وأنماط المواقف، والمفاهيم الذاتية، وأنماط الخيال، والعبادة والشخصية. وتشمل العوامل الخارجية العمل والخبرة والعلاقات الأسرية والثقافة والبيئة الاجتماعية. في الجيل Z الذين دخلوا أوقات الإنتاج ، فإن عامل المفهوم الذاتي يأخذ دورا في العثور على معنى الحياة. المفهوم الذاتي هو آراء الفرد وأحكامه المتعلقة بنفسه. إن الفهم الجيد للذات سيساعد الأفراد على التعرف على مزاياهم وعيوبهم. الغرض من هذه الدراسة هو معرفة مفهوم الذات ومعنى الحياة في الجيل Z في كلية علم النفس UIN Malang. بالإضافة إلى ذلك ، هذا البحث هو أيضا لمعرفة العلاقة بين مفهوم الذات ومعنى الحياة في الجيل Z في كلية علم النفس UIN Malang. لذلك، الفرضية في هذه الدراسة هي أن هناك علاقة بين مفهوم الذات ومعنى الحياة في الجيل Z. تستخدم هذه الدراسة الأساليب الكمية مع ما مجموعه 274 مستجيبًا تتكون من 157 امرأة و 117 رجلاً. تقنية جمع البيانات المستخدمة في هذا البحث هي تقنية أخذ عينات هادفة. تستخدم هذه الدراسة مقياسًا في جمع البيانات ، وهو مقياس مفهوم الذات الذي يتكون من 26 عنصرًا ومغزى مقياس الحياة الذي يتكون من 24 عنصرًا. يستخدم تحليل البيانات في هذه الدراسة الافتراض الوصفي باستخدام تطبيق IBM Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) الإصدار 25. النتائج التي تم الحصول عليها في هذه الدراسة هي العلاقة بين مفهوم الذات ومعنى الحياة. تظهر نتائج التحليل أن مستوى مفهوم الذات للجيل Z في كلية علم النفس UIN Malang يقع في الفئة العالية ، وهو 67.2٪. ثم بالنسبة لمستوى معنى الحياة ، فإن معظم الموضوعات في الفئة العليا يساوي 59.1٪. أخيرًا ، هناك علاقة إيجابية بين مفهوم الذات ومعنى الحياة بقيمة ارتباط r741 ** وقيمة معنوية قدرها 0.000. يشير هذا التفسير إلى أنه كلما ارتفع مفهوم الذات ، زاد معنى الحياة في الجيل Z في كلية علم النفس ، UIN Malang