Universitets- og høgskolebibliotekenes rolle i forskningsformidling. En kvantitativ studie som kartlegger UH-bibliotekenes formidlingstiltak i Norge

Denne masteroppgaven tar utgangpunkt i problemstillingen På hvilke måter og i hvilken grad driver UH-biblioteker i Norge med forskningsformidling per i dag? og undersøker ved hjelp av et spørreskjema hvilke formidlingstiltak akademiske biblioteker i Norge jobber med. Kartleggingen gir et overordnet innblikk i både samarbeid med de ulike aktører og hvilke hindre som finnes i forbindelse med formidlingstiltakene. Metode: Studien baserer seg på en kvantitativ, semistrukturert spørreundersøkelse som ble sendt til 121 UH-biblioteker. Hovedfunn: I denne studien deltok 55 biblioteker. Flertallet av respondentene jobber formelt med forskningsformidling, men i ulik grad. Forskjellene er begrunnet bibliotekene sine ulike ressurser og organisatoriske forhold ved det enkelte bibliotek. UH-bibliotekene i Norge støtter hovedsakelig primærmålgruppens arbeid innen forskningsformidling og derfor rettes formidlingsaktivitetene mot målgrupper som har bruk for kunnskapen. Konklusjon: Masteroppgaven avslutter med følgende konklusjon: Universitets- og høgskolebibliotekene i Norge formidler ansattes forskning i stor grad forskerintern og brukerrettet, og i mindre grad allmennrettet