Las medidas establecidas para frenar la transmisión del virus COVID-19 han incorporado un nuevo modelo de docencia dual en las aulas del Grado en Nutrición Humana y Dietética de la Universidad de Alicante. La imposibilidad de llevar a cabo prácticas presenciales para el abordaje del estudio teórico-práctico del contenido de la valoración del estado nutricional, relacionado con la composición corporal, ha suscitado que se plantee una experiencia educativa innovadora. Esta experiencia trata de implementar una experiencia educativa innovadora, mediante la utilización de las TIC, y que el alumnado de Fundamentos de Alimentación y Nutrición, y Nutrición en la Actividad Física y el Deporte sean capaces de adquirir las competencias teórico-práctic...
El material elaborado está dirigido para la población en general, profesionales y alumnos de ciencia...
Resumen tomado de la publicaciónEn las últimas décadas, la asignatura de Educación Física ha experim...
La irrupción de la pandemia provocada por el virus SARS-CoV-2 en 2020 obligó al sistema universitari...
Por la situación de la pandemia fue necesario realizar una adaptación a las prácticas de laboratorio...
El confinamiento que se impuso en España marzo de 2020 debido a la pandemia de la Covid-19 supuso un...
La situación actual debida a la covid-19, nos ha forzado a la adaptación de la docencia al modo on l...
La educación interprofesional ha sido objeto de atención en varios informes de la OMS que considera ...
El inicio de la pandemia de la COVID-19 desencadenó una emergencia sanitaria de repercusión mundial....
Resumen basado en el de la publicaciónSe crea un grupo de trabajo interuniversitario de profesores d...
Con la implantación del modelo de docencia semipresencial debido a la pandemia COVID-19, en esta red...
La situación actual de crisis sanitaria derivada de la pandemia ocasionada por la COVID-19 está gene...
El Grado en Nutrición Humana y Dietética (GNHD) de la Universidad de Alicante es una titulación con ...
El Reglamento de Adaptación Curricular adoptado por la Universidad de Alicante el 24 de julio de 201...
El proceso de cambio desde la Enseñanza media a la Universidad implica una serie de rupturas y reaco...
La formación de profesionales de la Licenciatura en Ciencias Alimentarias requiere del desarrollo de...
El material elaborado está dirigido para la población en general, profesionales y alumnos de ciencia...
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