El presente trabajo se desarrolla en los estudios de Fundamentos de Arquitectura de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante. Abarca las asignaturas del ámbito de construcción de los tres primeros cursos de la carrera. Desde que se implementaron las nuevas titulaciones, hemos comprobado que el alumnado no percibe del todo el vínculo entre dichas asignaturas y esto perjudica el aprendizaje, y les dificulta incorporar los conocimientos adecuadamente. Nos plateamos que parte de la razón pueda radicar en la diferencia de las actividades planteadas en cada asignatura y en el diseño de los ejercicios que proponemos. Por eso para este trabajo recabamos la opinión del alumnado al respecto y, en consecuencia, proponemos y ensaya...
La titulación del Grado de Arquitectura Técnica (GAT) ofertada en la Escuela Politécnica Superior de...
La titulación del Grado de Arquitectura Técnica (GAT) ofertada en la Escuela Politécnica Superior de...
La asignatura de Gestión y Explotación de Puertos del Grado en Ingeniería Civil de la Universidad de...
La presente red de coordinación trata de poner en relación a los docentes responsables de las asigna...
El trabajo desarrollado ha abarcado el primer cuatrimestre del curso 2017-18, y ha consistido en la ...
El trabajo desarrollado ha abarcado el primer cuatrimestre del curso 2017-18, y ha consistido en la ...
En este trabajo de investigación docente realizamos una puesta en común y recopilación de materiales...
La presente comunicación parte de una experiencia de innovación docente en el marco de la enseñanza-...
En este trabajo proponemos un diseño curricular para las asignaturas de Física de primer curso corre...
La situación en la que ha quedado el sector de la construcción en España, después de la importante c...
Siempre con el objetivo de buscar la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, la presente red de...
Siempre con el objetivo de buscar la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, la presente red de...
En la línea de trabajo en la que se basó la anterior red [3969] de coordinación de las asignaturas d...
Esta investigación fue dirigida hacia un problema latente en la enseñanza–aprendizaje de la Lengua e...
En la línea de trabajo en la que se basó la anterior red [3969] de coordinación de las asignaturas d...
La titulación del Grado de Arquitectura Técnica (GAT) ofertada en la Escuela Politécnica Superior de...
La titulación del Grado de Arquitectura Técnica (GAT) ofertada en la Escuela Politécnica Superior de...
La asignatura de Gestión y Explotación de Puertos del Grado en Ingeniería Civil de la Universidad de...
La presente red de coordinación trata de poner en relación a los docentes responsables de las asigna...
El trabajo desarrollado ha abarcado el primer cuatrimestre del curso 2017-18, y ha consistido en la ...
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En este trabajo de investigación docente realizamos una puesta en común y recopilación de materiales...
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En este trabajo proponemos un diseño curricular para las asignaturas de Física de primer curso corre...
La situación en la que ha quedado el sector de la construcción en España, después de la importante c...
Siempre con el objetivo de buscar la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, la presente red de...
Siempre con el objetivo de buscar la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, la presente red de...
En la línea de trabajo en la que se basó la anterior red [3969] de coordinación de las asignaturas d...
Esta investigación fue dirigida hacia un problema latente en la enseñanza–aprendizaje de la Lengua e...
En la línea de trabajo en la que se basó la anterior red [3969] de coordinación de las asignaturas d...
La titulación del Grado de Arquitectura Técnica (GAT) ofertada en la Escuela Politécnica Superior de...
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La asignatura de Gestión y Explotación de Puertos del Grado en Ingeniería Civil de la Universidad de...