Інтерактивний плакат як сучасний засіб навчання (на прикладі дисципліни «Література та інклюзія»)

Стаття присвячена сучасним інтерактивним засобам навчання у вищій школі, зокрема освітнім можливостям інтерактивних плакатів. Їх створення та використання розглянуто на прикладі вивчення дисципліни «Література та інклюзія». Ключові слова: освітній процес, вища школа, засоби навчання, інтерактивний плакат, дистанційна освіта