Resumo O texto apresenta paisagens artísticas e pedagógicas que refletem sobre educação estética, desdobradas em experiências e movimentos cartográficos presentes nos trabalhos do Grupo de Pesquisa (GP) [Entre] Paisagens, CNPq/UDESC. Este se constitui de duas Linhas de Pesquisa, sendo que a primeira investiga o processo de criação em Arte, e a segunda o processo de criação em Arte e Educação, propondo reconfigurar outras paisagens nas formações de artes visuais, tanto em licenciatura quanto em bacharelado. A finalidade do grupo é promover articulações entre formação docente e formação poética de modo a evidenciar seu aspecto relacional. Assim, o artigo apresenta algumas dessas paisagens desenhadas pelos projetos ancorados no GP, em que cada...
Este artigo busca pensar uma educação das artes visuais ‘com’ o campo. A preposição ‘com’ sugere o d...
O texto apresenta reflexões sobre o Grupo de Estudos Estúdio de Pintura Apotheke da Universidade do ...
Com o objetivo de traçar um percurso metodológico entre produção textual e artes plásticas, este art...
ResumoO texto apresenta paisagens artísticas e pedagógicas que refletem sobre educação estética, des...
Este artigo apresenta as ações de extensão e pesquisa do Projeto “Corpo, arte e natureza: investigan...
Resumo: O texto deseja investigar a categoria “estética” no campo da filosofia da educação. Formar-s...
O estudo que se pretende apresentar relata, de forma resumida, um projeto de investigação vocacionad...
Neste artigo, relacionaremos educação e estética, tendo como fonte de análise crônicas escritas e pu...
RESUMO: O texto parte de modos de relacionar-se com a arte, manifestados por professoras de artes vi...
Reflete sobre processos de legitimação da arte como campo de conhecimento na formação inicial de ped...
Educar pela arte é uma alternativa instigante frente ao processo de globalização, onde as tecnologia...
A proposta do artigo é a de apresentar aportes teóricos e dados da pesquisa sobre a inclusão em educ...
Este artigo apresenta dados de uma pesquisa interinstitucional que teve por objetivo mapear percurso...
A arte se faz presente na vida do homem desde a época pré-histórica e, vem acompanhando o seu desenv...
O ateliê de pintura como um laboratório de ensino e aprendizagem em Artes Visuais é um pro-jeto de p...
Este artigo busca pensar uma educação das artes visuais ‘com’ o campo. A preposição ‘com’ sugere o d...
O texto apresenta reflexões sobre o Grupo de Estudos Estúdio de Pintura Apotheke da Universidade do ...
Com o objetivo de traçar um percurso metodológico entre produção textual e artes plásticas, este art...
ResumoO texto apresenta paisagens artísticas e pedagógicas que refletem sobre educação estética, des...
Este artigo apresenta as ações de extensão e pesquisa do Projeto “Corpo, arte e natureza: investigan...
Resumo: O texto deseja investigar a categoria “estética” no campo da filosofia da educação. Formar-s...
O estudo que se pretende apresentar relata, de forma resumida, um projeto de investigação vocacionad...
Neste artigo, relacionaremos educação e estética, tendo como fonte de análise crônicas escritas e pu...
RESUMO: O texto parte de modos de relacionar-se com a arte, manifestados por professoras de artes vi...
Reflete sobre processos de legitimação da arte como campo de conhecimento na formação inicial de ped...
Educar pela arte é uma alternativa instigante frente ao processo de globalização, onde as tecnologia...
A proposta do artigo é a de apresentar aportes teóricos e dados da pesquisa sobre a inclusão em educ...
Este artigo apresenta dados de uma pesquisa interinstitucional que teve por objetivo mapear percurso...
A arte se faz presente na vida do homem desde a época pré-histórica e, vem acompanhando o seu desenv...
O ateliê de pintura como um laboratório de ensino e aprendizagem em Artes Visuais é um pro-jeto de p...
Este artigo busca pensar uma educação das artes visuais ‘com’ o campo. A preposição ‘com’ sugere o d...
O texto apresenta reflexões sobre o Grupo de Estudos Estúdio de Pintura Apotheke da Universidade do ...
Com o objetivo de traçar um percurso metodológico entre produção textual e artes plásticas, este art...