O artigo analisa circunstâncias históricas que gestaram a Nova Gestão Pública (NGP), seus fundamentos, finalidades e caraterísticas, na esteira da expansão das políticas neoliberais conduzidas por grupos econômicos, empresários e governos neoconservadores ávidos por crescimento econômico. Amparado nas produções científicas de portais eletrônicos e na legislação federal e distrital considera que as instituições sociais estão sendo reestruturadas sob a lógica da racionalidade, da flexibilidade, da competitividade e da privatização nos serviços públicos. Aponta que no Distrito Federal governo e entusiastas dos princípios empresariais na Educação Básica adotaram mecanismos jurídicos, políticas de regulação e parcerias público-privadas que coexi...
O artigo apresenta os resultados da pesquisa “A avaliação da educação superior no Brasil: sistema im...
RESUMO O artigo analisa a implementação da política nacional Plano de Ações Articuladas no estado do...
Este texto trata de uma pesquisa descritiva e bibliográfica que está atrelada às experiências funcio...
RESUMO: O artigo discute a predominância de modelos de gestão pública introduzidos no Brasil nos ano...
Este trabalho trata da democratização da gestão escolar, através de uma pesquisa bibliográfica, e po...
Apesar da ambigüidade adquirida pelo termo "público", partimos do pressuposto de que a educação é ta...
RESUMO O presente artigo analisa questões referentes aos Sistemas Municipais de Educação (SME) na Me...
O objetivo do texto é analisar o conhecimento na gestão das políticas educativas, a partir da observ...
O presente resumo tem por finalidade descrever o que se entende por Gestão democrática da escola púb...
O presente estudo objetivou analisar como os princípios da gestão democrática se articulam ao trabal...
O presente artigo tem por objetivo analisar a gestão escolar na perspectiva democrática a partir de ...
A gestão democrática é um imperativo da Constituição Federal e, no âmbito escolar, também é essencia...
O artigo faz um rápido levantamento das políticas do Governo Lula para o financiamento da educação, ...
Nosso objetivo com o presente artigo foi tratar da educação escolar no Brasil e suas relações, deter...
O presente artigo visa refletir sobre a temática da gestão democrática no Plano Nacional de Educação...
O artigo apresenta os resultados da pesquisa “A avaliação da educação superior no Brasil: sistema im...
RESUMO O artigo analisa a implementação da política nacional Plano de Ações Articuladas no estado do...
Este texto trata de uma pesquisa descritiva e bibliográfica que está atrelada às experiências funcio...
RESUMO: O artigo discute a predominância de modelos de gestão pública introduzidos no Brasil nos ano...
Este trabalho trata da democratização da gestão escolar, através de uma pesquisa bibliográfica, e po...
Apesar da ambigüidade adquirida pelo termo "público", partimos do pressuposto de que a educação é ta...
RESUMO O presente artigo analisa questões referentes aos Sistemas Municipais de Educação (SME) na Me...
O objetivo do texto é analisar o conhecimento na gestão das políticas educativas, a partir da observ...
O presente resumo tem por finalidade descrever o que se entende por Gestão democrática da escola púb...
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O presente artigo tem por objetivo analisar a gestão escolar na perspectiva democrática a partir de ...
A gestão democrática é um imperativo da Constituição Federal e, no âmbito escolar, também é essencia...
O artigo faz um rápido levantamento das políticas do Governo Lula para o financiamento da educação, ...
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O presente artigo visa refletir sobre a temática da gestão democrática no Plano Nacional de Educação...
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RESUMO O artigo analisa a implementação da política nacional Plano de Ações Articuladas no estado do...
Este texto trata de uma pesquisa descritiva e bibliográfica que está atrelada às experiências funcio...