Grundlagen zur Durchführung sexualpädagogischer Projekte zur geschlechtlichen Diversität an Grundschulen

Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Geschlechtervielfalt und wie diese im sexualpädagogischen Kontext im Rahmen von Bildungsprojekten in Grundschulen thematisiert werden kann. Dabei werden allgemeine Grundlagen für die Arbeit in der Sexualpädagogik sowie Räume betrachtet, in denen das Thema geschlechtliche Vielfalt in der Grundschule aufgegriffen werden kann. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf einer intensiven Literatur- und Internetrecherche. Ziel dieser Arbeit ist, grundlegende Sachverhalte zu klären, die für die Durchführung von Bildungsprojekten in Grundschulen notwendig sind und inwieweit es dort möglich ist, geschlechtliche Diversität zu thematisieren