Objetivamos, nesta pesquisa, refletir sobre a efetividade dos mecanismos dispostos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) para a concretização do direito à educação básica. Trata-se de pesquisa documental e bibliográfica em que recorremos aos procedimentos da análise de conteúdo. Concluímos que a referida lei assegura garantias em relação ao acesso às instituições educacionais, aos insumos e condições para a permanência dos estudantes na escola, e dispositivos para concretizar esses direitos. Contudo, os dados coletados apontam que: o ingresso aos estabelecimentos escolares e a qualidade do ensino têm sido negados a milhões de crianças e adolescentes; a eficiência e o alcance da lei são questionáveis. Palavras-chave: Conselho T...
O artigo problematiza, a partir de informações do Censo Escolar da Educação Básica de 2016, se e com...
Objetiva-se refletir aquisições de “sistemas privados de ensino” por municípios paulistas, à luz das...
A perspectiva de melhorar a qualidade da educação apresenta, em âmbito internacional, um relativo co...
Objetivamos, nesta pesquisa, refletir sobre a efetividade dos mecanismos dispostos pelo Estatuto da ...
Este texto resulta de uma pesquisa realizada no âmbito do Programa Proinfantil, em Mato Grosso. Obje...
RESUMOEntender a orientação educacional quando esta surge e como esta se configura hoje é de suma im...
Este artigo resulta de estudo bibliográfico-documental realizado com o objetivo de apontar a pertinê...
Este artigo tem como objetivo analisar o papel do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Paic), em...
O estudo que ora se apresenta teve por objetivo analisar a responsabilidade do Estado diante da má i...
RESUMO: pretendemos neste artigo explorar alguns aspectos que envolvem as disputas e os retrocessos ...
A presente pesquisa se constitui numa abordagem qualitativa, cujo objetivo geral é apresentar a impo...
Em 2017, a editora CAEd FADEPE da cidade de Juiz de Fora publicou o livro Políticas Educacionais, or...
Este trabalho analisa a verossimilhança ideológica entre os projetos de reconfiguração do Ensino Méd...
A oferta da educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos está previ...
O artigo examinou procedimentos do Tribunal de Contas dos Municípios (TCM) e do Tribunal de Contas d...
O artigo problematiza, a partir de informações do Censo Escolar da Educação Básica de 2016, se e com...
Objetiva-se refletir aquisições de “sistemas privados de ensino” por municípios paulistas, à luz das...
A perspectiva de melhorar a qualidade da educação apresenta, em âmbito internacional, um relativo co...
Objetivamos, nesta pesquisa, refletir sobre a efetividade dos mecanismos dispostos pelo Estatuto da ...
Este texto resulta de uma pesquisa realizada no âmbito do Programa Proinfantil, em Mato Grosso. Obje...
RESUMOEntender a orientação educacional quando esta surge e como esta se configura hoje é de suma im...
Este artigo resulta de estudo bibliográfico-documental realizado com o objetivo de apontar a pertinê...
Este artigo tem como objetivo analisar o papel do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Paic), em...
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RESUMO: pretendemos neste artigo explorar alguns aspectos que envolvem as disputas e os retrocessos ...
A presente pesquisa se constitui numa abordagem qualitativa, cujo objetivo geral é apresentar a impo...
Em 2017, a editora CAEd FADEPE da cidade de Juiz de Fora publicou o livro Políticas Educacionais, or...
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