Tidsskriftet Paideia sætter i dette nummer fokus på, hvordan man bygger bro mellem forskning og pædagogisk praksis. Tidsskriftet indeholder fem forskningsartikler, der alle har været gennem fagfællers review og bedømmelse
Dette er postprint-versjonen av en fagfellevurdert artikkel publisert i Norsk pedagogisk tidsskriftA...
I den här undersökningen har tre förskolepedagogers språkutvecklande arbete i grupper med flerspråki...
Problemområde/problemstilling Hensikten med oppgaven har vært å belyse hvordan en leder kan påvirke ...
Jubilæumsnummerets temaer beskrives i denne artikel, der drejer sig om samfundsperspektiver på uddan...
Dette nummer af Paideia handler om læreruddannelse, og hvad det er for nogle kundskaber og færdighed...
SAMMENDRAG AV OPPGAVEN Temaet i oppgaven er ”Kvalitetsutvikling gjennom pedagogisk ledelse”. Det ha...
Titel: Rektor – skolans pedagogiska ledare. En studie av rektors uppfattning av sitt uppdrag som pe...
Denne artikkelen belyser hvordan en gruppe deltidsstudenter med stor nærhet til praksisfeltet beskri...
Problemstilling: Hvordan arbeider ledelsen med kompetanseutvikling på en skole som myndighetene anse...
Artikkelen omhandler hvordan endrede ledelsesstrukturer oppstått gjennom ny organisasjonsmodell virk...
Denna bok visar en spännvidd av forskningsmetoder som går att använda i undersökningar i pedagogiskt...
Sammendrag Denne studien tar utgangspunkt i et kollegialt samarbeid rundt læring og utvikling. Lær...
Studien har fulgt piloteringen av et verktøy for kollegalæring, som etter utprøving og justering ska...
Dette er forlagets versjon av en artikkel publisert i Paideia. Lenke til tidsskriftets hjemmeside: h...
Denne studien tar for seg læreres erfaringer med et digitalt verktøy, kalt Samtavla. Verktøyet er ut...
Dette er postprint-versjonen av en fagfellevurdert artikkel publisert i Norsk pedagogisk tidsskriftA...
I den här undersökningen har tre förskolepedagogers språkutvecklande arbete i grupper med flerspråki...
Problemområde/problemstilling Hensikten med oppgaven har vært å belyse hvordan en leder kan påvirke ...
Jubilæumsnummerets temaer beskrives i denne artikel, der drejer sig om samfundsperspektiver på uddan...
Dette nummer af Paideia handler om læreruddannelse, og hvad det er for nogle kundskaber og færdighed...
SAMMENDRAG AV OPPGAVEN Temaet i oppgaven er ”Kvalitetsutvikling gjennom pedagogisk ledelse”. Det ha...
Titel: Rektor – skolans pedagogiska ledare. En studie av rektors uppfattning av sitt uppdrag som pe...
Denne artikkelen belyser hvordan en gruppe deltidsstudenter med stor nærhet til praksisfeltet beskri...
Problemstilling: Hvordan arbeider ledelsen med kompetanseutvikling på en skole som myndighetene anse...
Artikkelen omhandler hvordan endrede ledelsesstrukturer oppstått gjennom ny organisasjonsmodell virk...
Denna bok visar en spännvidd av forskningsmetoder som går att använda i undersökningar i pedagogiskt...
Sammendrag Denne studien tar utgangspunkt i et kollegialt samarbeid rundt læring og utvikling. Lær...
Studien har fulgt piloteringen av et verktøy for kollegalæring, som etter utprøving og justering ska...
Dette er forlagets versjon av en artikkel publisert i Paideia. Lenke til tidsskriftets hjemmeside: h...
Denne studien tar for seg læreres erfaringer med et digitalt verktøy, kalt Samtavla. Verktøyet er ut...
Dette er postprint-versjonen av en fagfellevurdert artikkel publisert i Norsk pedagogisk tidsskriftA...
I den här undersökningen har tre förskolepedagogers språkutvecklande arbete i grupper med flerspråki...
Problemområde/problemstilling Hensikten med oppgaven har vært å belyse hvordan en leder kan påvirke ...