PROBLEMS OF CHRISTIAN RELIGIOUS EDUCATION LEARNING DURING THE COVID-19 PANDEMIC

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui problematika pembelajaran PAK dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan di tengah Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang mengkaji permasalahan pembelajaran PAK di daerah terpencil dan perkotaan pada saat Covid-19 dan upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasinya dengan mengunakan teknik pengumpulan data yaitu obeservasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian diperoleh setidaknya tiga hal yang menjadi problematika pembelajaran PAK di tengah Covid-19, antara lain: 1) Sarana Prasarana yang terbatas seperti aliran listrik, akses internet yang belum ada; 2) Motivasi belajar peserta didik yang rendah; 3) Akses jalan yang rusak. Menyadari tugas dan tanggungjawabnya sebagai seorang guru PAK; Home visit; dan Menjalin komunikasi yang baik dengan orang tua menjadi solusi yang dilakukan guru PAK agar pembelajaran tetap berjalan dengan baik