PENINGKATAN KEDISIPLINAN ANAK USIA DINI MELALUI TEKNIK TABUNG KEPINGAN DI TAMAN KANAK-KANAK DHARMA WANITA KERTOSARI LAMPUNG SELATAN

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan anak melalui teknik tabung kepingan bintang di kelompok B TK Dharma wanita kertosari lampung selatan, peneliti ini dilatarbelakangi oleh kedisiplinan anak yang masih rendah. Jenis peneliti yang digunakan adalah peneletian tindakan kelas dengan model kemmis dan Mc. Taggart. Tempat peneliti ini yaitu kelompok B di TK Dharma Wanita kertosari Lampung selatan. Subjek peneliti berjumlah 17 anak yang terdiri dari 8 laki-laki dan 9 prempuan. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi. Penelitian ini menganggap berhasil apabila 75% anak, tingkat kedisiplinannya berada pada kriteria berkembang sangat baik dan berkembang sesuai harapan. Teknik analisa menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukan bahwa kedisiplinan anak meningkat melalui tabung kepingan, yang dilakukan melalui langkah-langkah 1) peneliti dan guru mengkondisikan anak untuk menjelaskan aturan mainnya 2) menunjukan papan tabung kepingan dan menjelaskan bahwa stiker bintang akan ditempelkan ketika prilaku muncul, 3) menginformasikan bahwa ada 4 indikator atau prilaku yang akan dinilai. 4) pada kegiatan akhir guru menunjukan perolehan bintang yang anak kumpulkan minimal sebanyak 5 bintang untuk dapat ditukar kan dengan hadiah. Peningkatan dapat dibuktikan dari hasil pra penelitian sebesar 30% pada Siklus 1 sebesar 47% dan pada Siklus II sebesar 94% Kata kunci : kedisiplinan anak, tabung kepinga