O artigo aborda a participação da juventude na comunidade enquanto uma estratégia de promover o protagonismo juvenil no Meio Ambiente. Aponta como uma possível ferramenta para subsidiar a efetivação da participação dos jovens, a Educação Ambiental, que compreende a realidade socioambiental em sua totalidade e propicia uma sensibilização individual e coletiva, na forma de pensar e agir referente ao ambiente. Apresenta-se o Programa Projovem Adolescente, que é um programa social do governo federal, destinado aos adolescentes de famílias beneficiadas do Programa Bolsa Família e que tem como principal cerne originar o protagonismo juvenil, bem como ações desenvolvidas com a participação desses. Conclui-se com a advertência da importância da art...
O Projeto Gestão Social nas Escolas surge como uma proposta de inserção nas escolas da discussão das...
O presente artigo tem como objetivo problematizar o conceito de “protagonismo juvenil” e propor sua ...
O presente artigo trata de um relato da organização e realização da Segunda Conferência de Meio Ambi...
A Educação Ambiental é um desafio complexo para os educadores e sociedade em geral, pois implica em ...
Este trabalho tem como objetivo identificar as concepções dos gestores escolares e dos jovens sobre ...
A participação social dos jovens depende de como a sociedade oferece oportunidades nas quais eles po...
Este estudo pretende servir como instrumento de problematização dos espaços eclesiais de sociabilida...
Este artigo se constitui como um relato de experiência desenvolvido com estudantes do Ensino Médio, ...
A adolescência é uma fase de transformações profundas no corpo, mente e forma de relacionamento soci...
Este trabalho apresenta um resgate sobre o termo juventude, que contemporaneamente é apresentado com...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
Esta dissertação aborda as percepções de jovens sobre sua participação no PROJOVEM. O estudo foi re...
Desde meados da década de 90 observa-se a presença do enunciado ?protagonismo juvenil? nos textos do...
Construir uma gestão democrática e participativa é um grande desafio para os gestores, e envolve tod...
Resumo O presente estudo objetiva discutir o processo socioeducativo do Programa Nacional de Inclusã...
O Projeto Gestão Social nas Escolas surge como uma proposta de inserção nas escolas da discussão das...
O presente artigo tem como objetivo problematizar o conceito de “protagonismo juvenil” e propor sua ...
O presente artigo trata de um relato da organização e realização da Segunda Conferência de Meio Ambi...
A Educação Ambiental é um desafio complexo para os educadores e sociedade em geral, pois implica em ...
Este trabalho tem como objetivo identificar as concepções dos gestores escolares e dos jovens sobre ...
A participação social dos jovens depende de como a sociedade oferece oportunidades nas quais eles po...
Este estudo pretende servir como instrumento de problematização dos espaços eclesiais de sociabilida...
Este artigo se constitui como um relato de experiência desenvolvido com estudantes do Ensino Médio, ...
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Este trabalho apresenta um resgate sobre o termo juventude, que contemporaneamente é apresentado com...
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Desde meados da década de 90 observa-se a presença do enunciado ?protagonismo juvenil? nos textos do...
Construir uma gestão democrática e participativa é um grande desafio para os gestores, e envolve tod...
Resumo O presente estudo objetiva discutir o processo socioeducativo do Programa Nacional de Inclusã...
O Projeto Gestão Social nas Escolas surge como uma proposta de inserção nas escolas da discussão das...
O presente artigo tem como objetivo problematizar o conceito de “protagonismo juvenil” e propor sua ...
O presente artigo trata de um relato da organização e realização da Segunda Conferência de Meio Ambi...