No campo da educação ambiental coexistem múltiplas práticas educativas, correntes de pensamento e fundamentos teóricos. Nesse sentido, desde a década de 1980, pesquisadoras/es brasileiras/es vêm realizando investigações no intuito de mapear qual abordagem da questão ambiental é predominante nas práticas educativas em diferentes âmbitos. Esse artigo tem por objetivo discutir a coexistência de diferentes tendências da educação ambiental em uma mesma prática educativa, a partir de uma síntese dos resultados encontrados em três pesquisas, que tiveram objetos de estudo diferentes, mas utilizaram uma mesma ferramenta de análise e categorias semelhantes, adaptadas para cada contexto estudado. Optamos por não classificar nossos resultados em uma ca...
A instituição universitária como um centro de investigação, apresenta-se como um núcleo importante p...
A educação ambiental é uma prática que deve ser inserida nos currículos escolares para que a mesma p...
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível mé...
A Educação Ambiental é um campo teórico ainda em construção, cabendo ao sujeito Educador Ambiental p...
Este artigo discute a contribuição da produção acadêmica no âmbito da pósgraduaçãopara a consolidaçã...
A Educação Ambiental no Brasil segue diversas linhas teóricas e metodológicas, o que para muitos aut...
Esta pesquisa foi realizada em uma escola de referência em Belém-PA na região da Amazônia/ Brasil. T...
Estudos têm evidenciado a dificuldade de implementação da Educação Ambiental (EA) no contexto escola...
Esta pesquisa faz parte de uma dissertação de mestrado e teve como objetivo compreender as possibili...
O tema de investigação deste texto é decorrente de preocupações levantadas na prática docente da pro...
O presente estudo, parte de uma pesquisa de doutorado, apresenta os resultados de uma formação conti...
Trabalhar a Educação Ambiental na Educação Infantil torna-se relevante quando esse trabalho é difere...
A Educação Ambiental tem sido adotada como fomentadora de ações capazes de colaborar na produção de ...
O presente estudo é uma proposta de ensino-aprendizagem em educação ambiental para escolas de assent...
O presente estudo tem por objetivo analisar as dinâmicas de construção do conhecimento científico de...
A instituição universitária como um centro de investigação, apresenta-se como um núcleo importante p...
A educação ambiental é uma prática que deve ser inserida nos currículos escolares para que a mesma p...
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível mé...
A Educação Ambiental é um campo teórico ainda em construção, cabendo ao sujeito Educador Ambiental p...
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Esta pesquisa foi realizada em uma escola de referência em Belém-PA na região da Amazônia/ Brasil. T...
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O presente estudo tem por objetivo analisar as dinâmicas de construção do conhecimento científico de...
A instituição universitária como um centro de investigação, apresenta-se como um núcleo importante p...
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