Add to ORKGO trabalho com educação ambiental tem ganhado novas dimensões conforme se desenvolvem experiências e reflexões mais aprofundadas sobre seu papel. O fato é que o caráter puramente informacional sobre condutas adequadas de preservação, está sendo superado, dando espaço a tendências mais críticas e transdiciplinares. Nessa tendência, lançamos a discussão sobre a importância do resgate histórico, juntamente com os elementos sobre mudança de paisagem, como estratégia de valorização cultural e de sensibilização ambiental
Este trabalho faz parte do projeto O lócus da Ética na Educação Ambiental desenvolvido junto ao Grup...
O presente artigo discute o papel que a educação pode exercer como agente de transformação do valore...
Através dos desafios postos na efetivação da educação formal e não-formal a partir das perspectivas ...
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível mé...
O presente estudo tem por objetivo analisar a educação ambiental como uma ferramenta de ação e de ap...
História, ciência e educação ambiental é o tema de um trabalho em construção e que tem o propósito d...
Em 1994, foi criado o Núcleo de Educação Ambiental – NEA, no Centro de Ciências Agroveterinárias – C...
Atualmente já é comprovada a existência de uma ligação entre a atividade turística e a Educação Ambi...
O presente trabalho analisa o modo pelo qual a Educação Ambiental tem sido agente e, ao mesmo tempo,...
Com o decorrer dos tempos, começa a haver um maior conhecimento do ambiente e uma maior exploração d...
O texto apresenta uma reflexão – em construção – a respeito das tendências educacionais e pedagógica...
Vivemos um período onde as discussões ambientais já fazem parte do cotidiano. O atritoentre se desen...
A preservação e conservação ambiental são temas abordados diariamente atualmente e fazem cada vez ma...
Neste texto buscamos problematizar as concepções de educação ambiental crítica à luz dos condicionan...
Este artigo originou-se da Dissertação de Mestrado “As Representações sobre Meio Ambiente de alunos ...
Este trabalho faz parte do projeto O lócus da Ética na Educação Ambiental desenvolvido junto ao Grup...
O presente artigo discute o papel que a educação pode exercer como agente de transformação do valore...
Através dos desafios postos na efetivação da educação formal e não-formal a partir das perspectivas ...
O projeto intitulado “Cons-Ciência na Educação Ambiental” vem sendo realizado em escolas de nível mé...
O presente estudo tem por objetivo analisar a educação ambiental como uma ferramenta de ação e de ap...
História, ciência e educação ambiental é o tema de um trabalho em construção e que tem o propósito d...
Em 1994, foi criado o Núcleo de Educação Ambiental – NEA, no Centro de Ciências Agroveterinárias – C...
Atualmente já é comprovada a existência de uma ligação entre a atividade turística e a Educação Ambi...
O presente trabalho analisa o modo pelo qual a Educação Ambiental tem sido agente e, ao mesmo tempo,...
Com o decorrer dos tempos, começa a haver um maior conhecimento do ambiente e uma maior exploração d...
O texto apresenta uma reflexão – em construção – a respeito das tendências educacionais e pedagógica...
Vivemos um período onde as discussões ambientais já fazem parte do cotidiano. O atritoentre se desen...
A preservação e conservação ambiental são temas abordados diariamente atualmente e fazem cada vez ma...
Neste texto buscamos problematizar as concepções de educação ambiental crítica à luz dos condicionan...
Este artigo originou-se da Dissertação de Mestrado “As Representações sobre Meio Ambiente de alunos ...
Este trabalho faz parte do projeto O lócus da Ética na Educação Ambiental desenvolvido junto ao Grup...
O presente artigo discute o papel que a educação pode exercer como agente de transformação do valore...
Através dos desafios postos na efetivação da educação formal e não-formal a partir das perspectivas ...