Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Tari Persembahan di SMKN Pertanian Terpadu Provinsi Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni tari persembahan di SMKN Pertanian Terpadu Provinsi Riau. Adapun metode penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif dengan metode kualitatif non interaktif, alasan penulis mengambil penelitian ini, karena metode ini melibatkan secara langsung dengan objek yang di teliti. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 8, tempat penelitian ini dilaksanakan di SMKN Pertanian Terpadu Provinsi Riau yang berada di Jalan Kaharuddin Nasution KM.10 Pekanbaru, Kelurahan Maharatu, Kecamatan Marpoyan Damai. Dari hasil analisis temuan dilapangan selanjutnya ditarik kesimpulan bahwa materi yang diajarkan dalam Tari Persembahan. Metode yang di gunakan dalam pembelajaran ekstrakurikuler seni tari di SMKN Pertanian Terpadu Provinsi Riau adalah metode ceramah, demontrasi, dan diskusi. Sarana dan prasarana pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni tari adalah ruang kesenian untuk latihan, leptop, spiker, dan handphone. Dalam menganalisis data penulis menggunakan metode analisis deskrptif kualitatif non interaktif yaitu menganalisis pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni tari persembahan dengan penilaian yaitu: (a) wiraga adalah keterampilan gerak (b) wirama adalah memiliki kemampuan kepekakan terhadap musik dan tempo (c) wirasa adalah mampu menghayati dan mengekspresikan jiwa. Berdasarkan hasil analisis pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler seni tari persembahan yang terdiri dari 7 siswa, sebelum adanya penerapan latihan terus menerus yang diberikan oleh pelatih memang bakat belum terlihat dengan rata- rata adalah 80 masih termasuk dalam kategori kurang. Selanjutnya setelah pelatih memberi latihan terus menerus, memberikan motivasi memberikan dukungan dan disiplin maka hasil belajar pada ekstrakurikuler seni tari siswa meningkat menjadi90 dengan kategori baik