Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya (Tari Kuala Deli) Melalui Metode Tutor Sebaya Di Kelas X Ips I Sma Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar Provinsi Riau T.A 2017/2018

Kemampuan menari merupakan karakteristik yang mendasar yang dimiliki seseorang yang berpengaruh langsung atau dapat memprediksikan kinerja yang sangat baik, ataupun latihan latihan yang teratur dan terstruktur sehingga dapat diketahui peningkatan yang terjadi tahap pertahap latihan. Istarani menyatakan bahwa metode tutor sebaya adalah cara penyajian bahan ajar dengan memanfaatkan siswa yang telah mampu menguasai materi tersebut sementara siswa lainnya belum. Rumusan masalah bagaimanakah hasil belajar seni budaya (tari kuala deli) melalui metode tutor sebaya di kelas X IPS 1 SMAN 2 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar Provinsi Riau T.A 2017/2018. Dengan menggunakan metode Peneltian Tindakan Kelas (PTK), dengan menggunakan teknik deskriptif kuantitatif yang beralasankan karena objek terlibat langsung dengan yang diteliti. Subjek di dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X IPS 1 yang berjumlah 21 orang siswa. Dengan diterapkannya metode tutor sebaya di dalam penelitian ini, maka “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya (Tari Kuala Deli) Melalui Metode Tutor Sebaya di Kelas X IPS 1 SMA Negeri 2 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar Provinsi Riau T.A 2017/2018” terlaksanakan dengan baik