Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Dosen Terhadap Percaya Diri Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam FAI UIR Tahun akademik 2017/2018

Dalam proses peningkatan percaya diri, motivasi dan bimbingan dosen sangat diperlukan, sebab seseorang yang tidak mempunyai motivasi dalam percaya diri, tidak akan mampu menggapai kesuksesan dalam hidup. Sehingga seseorang mau dan ingin melakukan sesuatu, dan jika ia tidak suka, maka akan berusaha untuk menghilangkan perasaan tidak suka itu dan motivasi itu dapat dirangsang oleh factor dari luar, jadi motivasi itu adalah tumbuh di dalam diri seseorang. Penulis melihat masih ada sebagahagian mahasiswa yang tidak percaya diri dilihat dari gejala-gejala yang ada yaitu mahsiswa memiliki sifat yang defensive, mahasiswa takut dalam menghadapi ujian ulungan, mahasiswa tidak berani dalam memberikan pendapat atau bertanya, mahasiswa grogi atau salah tingkah di depan kelas saat disuruh dosen menjelaskan materi kembali, mahasiswa cemas dalam menghadapi berbagai situasi, mahasiswa memposisikan dirinya sebagai yang terakhir, karena menilai dirinya tidak mampu. Untuk menumbuhkan percaya diri mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam dapat dilakukan oleh dosen, semangat dosen dalam mengajar terhadap materi yang diajarkan berhubungan erat dengan percaya diri belajar mahasiswa karena dosen mempunyai cara untuk mengatasi percaya diri mahasiswa yaitu dengan memberikan bimbingan dan motivasi. Berdasarkan hal demikian penulis melakukan penelitian pada mahasiswa FAI UIR tahun akademik 2017/2018 dengan rumusan masalah Apakah Ada Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Dosen Terhadap Percaya Diri Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam FAI UIR Tahun Akademik 2017/2018?” tujuannya adalah untuk mengetahui Pengaruh Motivasi Dan Bimbingan Dosen Terhadap Percaya Diri Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam FAI UIR Tahun Akademik 2017/2018. Jenis penelitian ini korelasional, populasi penelitian ini adalah mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam yaitu 128 mahasiswa sedangkan sampel sebanyak 97 mahasiswa. Teknik pengumpulan data dengan angket dan dokumentasi. Adapaun Besarnya tingkat pengaruh motivasi dan bimbingan percaya diri mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam FAI UIR tahun akademik 2017/2018 tersebut dapat dilihat dari nilai probalitas nilai koefisien korelasi (R) yaitu 0,451 atau 40,1% ini artinya terdapat pengaruh yang sedang antara motivasi dan bimbingan dosen terhadap percaya diri mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam FAI UIR tahun akademik 2017/2018