Este artigo objetiva apresentar e analisar as ações realizadas no programa de extensão universitária Desempacotando a Biblioteca de São João del-Rei: Jogos, Brincadeiras e Teatro que tem sido executado na ONG Atuação, situada na cidade de São João del-Rei em Minas Gerais (Brasil). A proposta do programa visa efetivar uma prática artístico-pedagógica focada na educação das sensibilidades e, também, na reflexão sobre os pro-ductos estéticos pedagógicos resultantes dessa prática. Serão analisadas as propostas executadas, no intuito de debater a forma como os estímulos são recebidos pelos participantes e quais reações expressas por eles. A partir de estudos acerca do papel do lúdico na infância, adentraremos em questões sobre as possibilidades ...
A literatura sobre formação de professores de ciências não tem tratado suficientemente a situação do...
Este artigo é fruto da dissertação de mestrado intitulada Para além das celas de aula: a educação es...
Este ensaio apresenta os principais elementos teóricos passíveis de definir o que denominamos educaç...
Este artigo objetiva apresentar e analisar as ações realizadas no programa de extensão universitária...
Neste artigo buscamos refletir sobre as perspectivas e proposições político-didáticas crítico-emanci...
<p>Este artigo apresentando a temática educação lúdica foi construído com objetivos de propiciar ref...
Estudo qualitativo, descritivo e exploratório que objetivou compreender as concepções teóricas e prá...
O artigo, de caráter teórico-historiográfico, discute a voga atual de estudos sobre a história da ed...
Este texto procura descrever e analisar uma proposta de formação continuada, destacando a discussão ...
Este artigo se constitui como uma primeira comunicação de reflexões acumuladas por um coletivo de ed...
Este estudo de caso com abordagem qualitativa teve como objetivo refletir e analisar as práticas ped...
Este texto objetiva analisar uma experiência pedagógica com as tecnologias digitais e a mídia na Edu...
Introdução: Sabe-se que a Educação Física é capaz de contribuir para o processo de construção dos co...
A prática de atividades lúdicas ou o incentivo ao fluir expressivo e artístico são propostas que per...
O estudo relata e analisa, através de uma abordagem qualitativa, as experiências de um projeto parti...
A literatura sobre formação de professores de ciências não tem tratado suficientemente a situação do...
Este artigo é fruto da dissertação de mestrado intitulada Para além das celas de aula: a educação es...
Este ensaio apresenta os principais elementos teóricos passíveis de definir o que denominamos educaç...
Este artigo objetiva apresentar e analisar as ações realizadas no programa de extensão universitária...
Neste artigo buscamos refletir sobre as perspectivas e proposições político-didáticas crítico-emanci...
<p>Este artigo apresentando a temática educação lúdica foi construído com objetivos de propiciar ref...
Estudo qualitativo, descritivo e exploratório que objetivou compreender as concepções teóricas e prá...
O artigo, de caráter teórico-historiográfico, discute a voga atual de estudos sobre a história da ed...
Este texto procura descrever e analisar uma proposta de formação continuada, destacando a discussão ...
Este artigo se constitui como uma primeira comunicação de reflexões acumuladas por um coletivo de ed...
Este estudo de caso com abordagem qualitativa teve como objetivo refletir e analisar as práticas ped...
Este texto objetiva analisar uma experiência pedagógica com as tecnologias digitais e a mídia na Edu...
Introdução: Sabe-se que a Educação Física é capaz de contribuir para o processo de construção dos co...
A prática de atividades lúdicas ou o incentivo ao fluir expressivo e artístico são propostas que per...
O estudo relata e analisa, através de uma abordagem qualitativa, as experiências de um projeto parti...
A literatura sobre formação de professores de ciências não tem tratado suficientemente a situação do...
Este artigo é fruto da dissertação de mestrado intitulada Para além das celas de aula: a educação es...
Este ensaio apresenta os principais elementos teóricos passíveis de definir o que denominamos educaç...