Resumos de Teses homologadas de setembro a dezembro de 2021 no PPGI - Programa de Pós-graduação em Informática na Educação da UFRGS
Orientadora: Profª Drª Glaucia da Silva BritoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná...
Orientação: Profa. Dra. Maria Aparecida Campos Diniz de CastroDissertação (Mestrado em Desenvolvime...
As tecnologias digitais são recursos importantes na sala de aula dos anosiniciais. Com base nisso, o...
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA USO DAS TECNOLOGIAS: A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO ...
O presente trabalho buscou investigar as ações desenvolvidas por quatro professores do Ensino Médio ...
Este artigo tem como objetivo relatar a experiência vivida na docência no ensino superior no estágio...
Orientadora : Profa. Dra. Orliney M. GuimarãesCo-orientador : Prof. Dr. Jackson GóisDissertação (mes...
Este trabalho analisa o perfil dos professores e 1.171 citações de teses do Programa de Pós-graduaçã...
Orientador: Prof. Dr. Sérgio CamargoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pó...
Orientadora: Profª Drª Glaucia da Silva BritoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná...
Resumos das Teses defendidas e homologadas no Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, ...
Orientadora: Prof.a Dr.a Gláucia da Silva BritoTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Se...
Desde 2007 a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) assumiu a incumbênc...
A proposta de formação e certificação de professores e pessoal não docente aqui apresentada correspo...
Orientadora: Profª Drª Glaucia da Silva BritoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná...
Orientação: Profa. Dra. Maria Aparecida Campos Diniz de CastroDissertação (Mestrado em Desenvolvime...
As tecnologias digitais são recursos importantes na sala de aula dos anosiniciais. Com base nisso, o...
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA USO DAS TECNOLOGIAS: A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO ...
O presente trabalho buscou investigar as ações desenvolvidas por quatro professores do Ensino Médio ...
Este artigo tem como objetivo relatar a experiência vivida na docência no ensino superior no estágio...
Orientadora : Profa. Dra. Orliney M. GuimarãesCo-orientador : Prof. Dr. Jackson GóisDissertação (mes...
Este trabalho analisa o perfil dos professores e 1.171 citações de teses do Programa de Pós-graduaçã...
Orientador: Prof. Dr. Sérgio CamargoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor d...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Programa de Pó...
Orientadora: Profª Drª Glaucia da Silva BritoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná...
Resumos das Teses defendidas e homologadas no Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, ...
Orientadora: Prof.a Dr.a Gláucia da Silva BritoTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Se...
Desde 2007 a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) assumiu a incumbênc...
A proposta de formação e certificação de professores e pessoal não docente aqui apresentada correspo...
Orientadora: Profª Drª Glaucia da Silva BritoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná...
Orientação: Profa. Dra. Maria Aparecida Campos Diniz de CastroDissertação (Mestrado em Desenvolvime...
As tecnologias digitais são recursos importantes na sala de aula dos anosiniciais. Com base nisso, o...