PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRES AKIBAT SISTEM PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI MASA PANDEMI COVID 19 PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dukungan sosial terhadap stres akibat sistem PJJ dimasa pandemi covid-19 pada mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yaitu analisis regresi sederhana. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur dukungan sosial adalah MSPSS (The Multidimensional Scale of Perceived Social Support) dan untuk mengukur stres menggunakan PSS (Perceived Stress Scale). Dengan jumlah responden yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 333 orang mahasiswa Universitas Negeri Jakarta, menunjukkan nilai signifikansi (p) sebesar 0,000 (p < 0,05) dan berdasarkan nilai persamaan regresi sebesar -0,206 yang berarti terdapat pengaruh negatif dukungan sosial terhadap stres. Pengaruh yang diberikan dukungan sosial terhadap stres ini sebesar 14,3%, sementara untuk 85,7% lainnya dipengaruhi oleh faktor lain selain dukungan sosial. The researched aimed to determine the effects of social support against stress due to the remote studying system (PJJ) during the COVID-19 pandemic to State University of Jakarta’s students. This study used a quantitative method which is simple regression analysis. Measuring instruments used to assess the social support was The Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS) and to assess the stress was The Perceived Stress Scale (PSS). The number of respondents involved in this study was 333 State University of Jakarta’s students, which showed a significance value (p) of 0.000 (p < 0.05) and based on the regression equation value of -0.206 the results showed that there was an adverse effect of the social support against stress. The effects given by social support against stress was 14.3%, while the other 85.7% were affected by other factors than social support