PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PENGANTIN PAES AGENG MODIFIKASI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MAHASISWA TATA RIAS DI UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Siti Fatimah Azzahra, Skripsi: Pengembangan Video Pembelajaran Pengantin Paes Ageng Modifikasi Sebagai Media Pembelajaran Mahasiswa Tata Rias Di Universitas Negeri Jakarta. Jakarta : Program Studi Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Jakarta, 2021. *ABSTRAK* Pengembangan video pembelajaran ini dilatar belakangi oleh permasalahan pandemi yang sedang terjadi saat ini. Kegiatan pembelajaran menggunakan media video pembelajaran dinilai sangat tepat digunakan saat proses pembelajaran daring oleh mahasiswa Tata Rias. Selain itu juga sebagai variasi media pembelajaran di Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta. Kemudian berdasarkan hasil survey analisis kebutuhan, responden menjawab bahwa kurang minat dan motivasinya menggunakan media yang digunakan saat ini dalam kegiatan belajar dan mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas produk yang dikembangkan, yaitu video pembelajaran Pengantin Paes Ageng Modifikasi sebagai media pembelajaran mahasiswa pada mata kuliah Tata Rias Pengantin Indonesia Bagian Tengah, Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta. Jenis penelitian ini adalah riset dan pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Pada model pengembangan 4-D terdapat 4 tahapan yang harus dilalui peneliti, yaitu: 1). define (pendefinisian), 2). design (perencanaan), 3). develop (pengembangan), 4). disseminate (penyebaran). Peneliti melakukan validasi produk dan revisi produk pada seorang ahli media, dua ahli materi dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Rias Universitas Negeri Jakarta angkatan 2018 berjumlah 30 mahasiswa sebagai sampel. Berdasarkan hasil penelitian, dapat dinyatakan bahwa media video sangat praktis untuk dijadikan sumber alternatif belajar pada Mata Kuliah Tata Rias Pengantin Indonesia Bagian Tengah. Hal ini didukung dengan hasil evaluasi oleh ahli media dengan persentase 93,33% sangat valid, ahli materi I dengan persentase 86,66% sangat valid, ahli materi II dengan persentase 82,50% sangat valid, dan hasil evaluasi pengguna 89,84% sangat praktis. Kata kunci : Media Video Pembelajaran, Tata Rias Pengantin, Paes Ageng Modifikasi. Siti Fatimah Azzahra: Development of Paes Ageng Modification Bride Learning Videos as Learning Media for Cosmetology Vocational Education Students at the State University of Jakarta. Jakarta : Cosmetology Vocational Education, Faculty of Engineering, Jakarta State University, 2021. *ABSTRACT* The development of this learning video is motivated by the current pandemic problem. Learning activities using learning video media are considered very appropriate to be used during the online learning process by Cosmetology Vocational Education students. Besides that, it is also a variation of learning media in the Cosmetology Vocational Education, State University of Jakarta. Then based on the results of the needs analysis survey, respondents answered that they lacked interest and motivated in using the media currently used in teaching and learning activities. This research of study aims to determine the validity and practicality of the product developed, the Paes Ageng Modification Bridal Makeup learning videos as student learning material of Indonesian Bridal Makeup, Cosmetology Vocational Education, State University of Jakarta. This type of research is research and development using a model 4-D development. In the 4D development model there are 4 stages that must be passed by the researcher: 1). define, 2). design, 3). develop, 4). disseminate. Researchers validate product and product revisions to a media expert, two materials experts and college student of Cosmetology Vocational Education State University of Jakarta 2018 there are 30 students as samples. Based on the results of the study, it can be stated that the learning videos Paes Ageng Modification Bridal Makeup is very valid and very practical for be used as an alternative source of learning Indonesian Bridal Makeup. This is supported by the results of an evaluation by media experts with a percentage of 93.33% very valid, material expert I with a percentage of 86.66% very valid, material expert II with a percentage of 82.50% is very valid, and the evaluation results 89.84% users are very practical. Keywords: Learning Video Media, Bridal Makeup, Paes Ageng Modification