Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan motivasi belajar dan prestasi akademik antara mahasiswa bidikmisi dan reguler di Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang (FIP UM). Teknik analisis dengan metode kuantitatif yaitu deskriptif komparatif. Hasil analisis menunjukkan (1) motivasi belajar mahasiswa bidikmisi dan reguler dalam kualifikasi sedang, (2) prestasi akademik mahasiswa bidikmisi dan reguler memiliki predikat dengan pujian, (3) tidak ada perbedaan motivasi belajar antara mahasiswa bidikmisi dan reguler, (4) ada perbedaan prestasi akademik antara mahasiswa bidikmisi dan reguler
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan mahasiswa dalam berorganisasi, motivasi...
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh tes potensi akademik, motivasi, minat, dan jenis ...
Motivasi adalah salah satu faktor yang berasal dari dalam diri siswa, yang merupakanfaktor penggerak...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan motivasi belajar dan prestasi akade...
Motivasi berprestasi dan skala penilaian mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa. Semakin tinggi mo...
Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar masase dasar mahasiswa FIK UNP hanya 2,6 persen ma...
Salah satu problematika pelaksanaan pendidikan inklusi di Indonesia adalah kurangnya kesiapan guru u...
Pendidikan dibutuhkan oleh manusia untuk menambah kemampuan dalam menghadapi beberapa masalah di keh...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara motivasi dan minat terhada...
Hubungan Antara Motivasi Belajar dan Latar Belakang Pendidikan dengan Prestasi Belajar Mahasiswa di ...
Penelitian tentang Motivasi Mahasiswa Program Studi Perpajakan dalam Berkarir di Bidang Perpajakan ...
Latar Belakang: Berhasil tidaknya seseorang dalam belajarditentukanolehbanyakfaktorsalahsatunyaadal...
Motivasi merupakan salah satu aspek yang menentukan keberhasilan mahasiswa, baik selama menempuh pen...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang kinerja pembelajaran ...
Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif komparatif untuk membandingkan motivasi belajar da...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan mahasiswa dalam berorganisasi, motivasi...
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh tes potensi akademik, motivasi, minat, dan jenis ...
Motivasi adalah salah satu faktor yang berasal dari dalam diri siswa, yang merupakanfaktor penggerak...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan motivasi belajar dan prestasi akade...
Motivasi berprestasi dan skala penilaian mempengaruhi prestasi akademik mahasiswa. Semakin tinggi mo...
Masalah dalam penelitian ini adalah hasil belajar masase dasar mahasiswa FIK UNP hanya 2,6 persen ma...
Salah satu problematika pelaksanaan pendidikan inklusi di Indonesia adalah kurangnya kesiapan guru u...
Pendidikan dibutuhkan oleh manusia untuk menambah kemampuan dalam menghadapi beberapa masalah di keh...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara motivasi dan minat terhada...
Hubungan Antara Motivasi Belajar dan Latar Belakang Pendidikan dengan Prestasi Belajar Mahasiswa di ...
Penelitian tentang Motivasi Mahasiswa Program Studi Perpajakan dalam Berkarir di Bidang Perpajakan ...
Latar Belakang: Berhasil tidaknya seseorang dalam belajarditentukanolehbanyakfaktorsalahsatunyaadal...
Motivasi merupakan salah satu aspek yang menentukan keberhasilan mahasiswa, baik selama menempuh pen...
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa tentang kinerja pembelajaran ...
Penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif komparatif untuk membandingkan motivasi belajar da...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keaktifan mahasiswa dalam berorganisasi, motivasi...
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh tes potensi akademik, motivasi, minat, dan jenis ...
Motivasi adalah salah satu faktor yang berasal dari dalam diri siswa, yang merupakanfaktor penggerak...