RESEPSI SANTRI DALAM KEGIATAN HALAQAH TAHFIDZ QUR'AN : Studi Living Qur'an di Pondok Pesantren Al-Mizan Muhammadiyah Lamongan

Menghafal Al-Qur’an merupakan salah satu bentuk resepsi atas Al- Qur’an. Fenomena ini menunjukkan fungsi performatif Al-Qur’an diluar teks nya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui praktik kegiatan Halaqah Tahfidz Qur’an dan bentuk perlakuan atau resepsi santri Al-Mizan Muhammadiyah Lamongan dalam kegiatan Halaqah tersebut. Penelitian ini menghasilkan pengetahun bahwa kegiatan Halaqah Tahfidz Qur’an di Pondok Pesantren merupakan kegiatan wajib dan unggulan yang menjadi wahana dan sarana kaderisasi untuk santri. Adapun bentuk perlakuan santri dalam kegiatan Halaqah Tahfidz Qur’an di antaranya yaitu: berwudhu sebelum kegiatan, berdo’a, sholat Hifdzil Qur’an, sholat hajat, menuliskan ayat yang dihafal, dan muroja’ah. Makna yang dihasilkan dari kegiatan Halaqah Tahfidz Qur’an mengikuti teori sosiologi pengetauan Karl Mannheim meliputi makna Objektif, kegiatan Halaqah Tahidz Qur’an merupakan program wajib dan unggulan yang digagas langsung oleh KH. Drs. Sutaman dan wajib diikuti oleh seluruh santri yang mukim di sana. Sedangkan makna Ekspresif, kegiatan Halaqah Tahfidz Qur’an membawa manfaat sesuai dengan cara mereka memperlakukan Al-Qur’an. Adapun makna dokumenter, kegiatan Halaqah Tahfidz Qur’an merupakan kegiatan tanpa paksaan dan murni dari keinginan santri sendiri, didukung juga dengan motivasi yang mereka dapat dari diri sendiri, orang tua, dan pengasuh Pondok Pesantren. Penelitian ini menghasilkan paket resepsi pemahaman dan kontribusi baru untuk penelitian Living Qur’an. Kata Kunci : Halaqah, Tahfidz, Reseps