PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DARUSSALAM NGENTRONG TULUNGAGUNG

ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa MI Darussalam Ngentrong Tulungagung” ini ditulis oleh Ahmad Kukuh Santoso Aji, NIM. 1725143009. Pembimbing Dr. H. Zaini, S.Ag., M.PdI Kata Kunci : Media Audio Visual,Motivasi dan Hasil Belajar Latar belakang, rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa. Oleh karena itu untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa peneliti menerapkan Media Audio Visual dalam proses pembelajaran. Peneliti ini dilaksanakan di MI Darussalam Ngentrong Tulungagung. Rumusan masalah, 1) adakah pengaruh media pembelajaran Audio Visual terhadap motivasi siswa MI Darussalam Ngentrong Campurdarat Tulungagung? 2) adakah pengaruh media pembelajaran Audio Visual terhadap hasil belajar siswa MI Darussalam Ngentrong Campurdarat Tulungagung? 3) adakah pengaruh media pembelajaran Audio Visual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa MI Darussalam Ngentrong Campurdarat Tulungagung? Tujuan penelitian, 1) Untuk mengetahui pengaruh media Audio visual terhadap motivasi siswa MI Darussalam Ngentrong Tulungagung.2) Untuk mengetahui pengaruh media Audio visual terhadap hasil belajar siswa MI Darussalam Ngentrong Tulungagung 3) Untuk mengetahui pengaruh media Audio visual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa MI Darussalam Ngentrong Tulungagung. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MI Darussalam Ngentrong Tulungagung yang berjumlah 479 siswa. Dalam pengampilan sampel digunakan teknik purposive sampling, dengan kelas V A dan kelas V B. Teknik dan instrumen pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah 1) tes, 2) angket, 3) observasi, dan 4) dokumentasi. Instrumen penelitian berupa angket untuk mengukur motivasi belajar siswa dan tes untuk mengukur hasil belajar siswa sesudah diberi perlakuan. Instrumen soal sebelum digunakan untuk memperoleh data yang objektif, maka terlebih dahulu dilakukan pengujian validasi dan reabilitas. Teknik analisis data yang digunakan uji Independent Sample Test yang sebelumnya diuji prasyarat yaitu normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Adanya pengaruh media Audio visual terhadap motivasi siswa MI Darussalam Ngentrong Tulungagung. Hal ini ditunjukkan dengan hasil uji hipotesis motivasi siswa sebesar 33,554 dengan nilai Sig. adalah 0,000. Sedangkan hasil penelitian pada hasil belajar siswa dengan uji hipotesis sebesar 9,679 dengan Sig. sebesar 0,003. Sedangkan hasil penelitian pada hasil uji hipotesis motivasi dan hasil belajar siswa sebesar 18,230 dengan nilai sig. adalah 0,000. Maka dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh audio visual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa MI Darussalam Ngentrong Tulungagung