PERAN USTADZ MADRASAH DINIYAH HIDAYATUL FALAH DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI RELIGIUS MELALUI KEGIATAN KEAGAMAAN DI DESA DONO SENDANG TULUNGAGUNG

ABSTRAK Skripsi degan judul “Peran Ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam Meningkatkan Nilai-Nilai Religius melalui Kegiatan Keagamaan di Desa Dono Sendang Tulungagung” ini ditulis oleh Mavivul Ma’ul Qorif. NIM 2811133150. Pembimbing Drs. H. Muwahid Sulhan, M. Ag. Kata Kunci : Peran, Ustadz, Nilai-Nilai Religius, kegiatan Keagamaan Masyarakat desa Dono merupakan masyarakat yang memiliki berbagai pemahaman dalam beragama. Dalam istilahnya dapat disebut sebagai masyarakat yang majemuk. Sebagian diantara mereka mempunyai pemahaman agama yang cukup baik, namun juga banyak yang mempunyai pemahaman agama yang kurang. Hal tersebut tercermin dari minimnya masyarakat yang rajin untuk ke masjid, serta juga maraknya tempat-tempat hiburan seperti warung kopi. Selain fakta tersebut, kegiatan-kegiatan yang bersifat keagamaan juga sangat kurang, khususnya untuk anak-anak muda. Hanya sedikit dari mereka yang mau pergi ke madrasah. Oleh sebab itu peran seorang ustadz ataupun tokoh agama sangat dibutuhkan untuk membimbing dan mendorong umat melalui kegiatan-kegiatan keagamaan agar selalu meningkatkan pemahaman agama serta nilai-nilai religious yang dimiliki oleh masyarakat di desa Dono. Hal ini menjadi harapan agar keadaan masyarakat semakin lama tidak semakin memburuk akan tetapi semakin membaik. Fokus penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan pengajian kitab kuning di desa Dono Sendang Tulungagung? (2) Bagaimana peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan jami’ah tahlil di desa Dono Sendang Tulungagung? (3) Bagaimana peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan ziarah wali di desa Dono Sendang Tulungagung? Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan pengajian kitab kuning di desa Dono Sendang Tulungagung. (2) Untuk mengetahui peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan jami’ah tahlil di desa Dono Sendang Tulungagung. (3) Untuk mengetahui peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan ziarah wali di desa Dono Sendang Tulungagung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan lokasi di desa Dono Sendang Tulungagung, serta dalam cara memperoleh data menggunakan (1) Observasi (2) Wawancara (3) Dokumentasi. Kemudian menggunakan teknik analisis data menggunakan (1) Reduksi Data (2) Penyajian Data (3) Penarikan Kesimpulan. Setelah itu melakukan pengecekan keabsahan data dengan menggunakan (1) Perpanjangan Keikutsertaan (2) Ketekunan Pengamatan (3) Triangulasi (4) Pemeriksaan Sejawat melalui Diskusi. Hasil dari penelitian ini, peneliti dapat menyimpulkan bahwa: (1) Peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan pengajian kitab kuning sebagai motivator dalam kegiatan pengajian kitab kuning. Beliau menjeleaskan kitab kuning dengan menunjukkan kisah-kisah orang sholih zaman terdahulu untuk lebih mendorong para jama’ah bisa termotivasi dalam melakukan ibadah maupun memperbaiki akhlak mereka asesuai dengan ajaran Islam. Nilai kedisiplian dan akhlakul karimah menjadi tujuan utama dalam pengajian kitab kuning ini. Disiplin dalam hal apapun baik ibadah maupun muamalah yang lain. (2) Peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan jami’ah tahlil sebagai penasehat dalam kegiatan jami’ah tahlil. Beliau selalu memberikan pesan-pesan atau semangat kepada para jama’ah tahlil agar selalu meningkatkan nilai ibadah mereka dan juga selalu bersemangat dalam melakukan kegiatan apapun khususnya dalam menjalankan sholat lima waktu agar lebih tertib dan juga tidak menunda-nunda. (3) Peran ustadz Madrasah Diniyah Hidayatul Falah dalam meningkatkan nilai-nilai religius melalui kegiatan ziarah wali sebagai pembimbing dalam kegiatan ziarah wali ini. Beliau melakukan bimbingan dari mulai awal berangkat ziarah sampai pulang. Dalam melakukan kegiatan membaca tahlil dan mengucap salam kepada ahli kubur, beliau selalu memimbing para jama’ahnya. Kegiatan ini memberikan nilai keteladanan dan juga keikhlasan kepada para jama’ah. Belajar bersedekah, menahan diri untuk tidak berkata-kata yang menyinggung orang lain