ABSTRAK Skripsi dengan judul “Penerapan Metode Course Review Horay Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ips Peserta Didik Kelas III MI PSM Baran Mojo Kediri” ini ditulis oleh Nia Ni’matul Chasanah, NIM. 2817133120, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyahdan Ilmu Keguruan (FTIK), IAIN Tulungagung, yang dibimbing oleh Bapak Drs. H. Jani, M.M, M.Pd. Kata Kunci: Course Review Horay, Prestasi Belajar. Penelitian dalam skrisi ini dilatar belakangi oleh pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di sekolah peserta didik masih cenderung pasif dan kurang memperhatikan materi yang disampaikan oleh guru. Beberapa peserta didik ada yang bermain sendiri ketika pembelajaran berlangsung. Dan proses pembelajaran yang dilaksa...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah (1) hasil belajar IPS siswa dibawah KKM (2) dalam...
Berdasarkan pra penelitian menunjukan bahwa aktivitas dan hasil belajar peserta didik SDN 1 Surabaya...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik pada pembelaj...
Keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Paliyan masih kurang. Hal itu disebabkan...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH...
Abstrak: Penerapan PAIKEM metode Course Review Horay dalam peningkatan hasil belajar IPS kelas V Sek...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS menggunakan metode pembelajaran co...
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yang terdapat pada Pembelajaran Tematik di kela...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelejaran Kooperatif Tipe Course Review Horay untu...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode course review horay dalam pembelaja...
ABSTRAK Skripsi dengan judul ”Pengaruh Metode Pembelajaran Course Review Horray (CRH) Terhadap Has...
Skripsi ini membahas tentang penerapan Metode course review horay dalam meningkatkan hasil belajar ...
Selama ini, proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru di dalam kelas khususnya di SD negeri kauma...
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Metode Course Review Horay Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik...
Lembar Pengesahan tidak disertai tanda tangan dosen pembimbingTujuan utama penelitian ini adalah unt...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah (1) hasil belajar IPS siswa dibawah KKM (2) dalam...
Berdasarkan pra penelitian menunjukan bahwa aktivitas dan hasil belajar peserta didik SDN 1 Surabaya...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik pada pembelaj...
Keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Paliyan masih kurang. Hal itu disebabkan...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH...
Abstrak: Penerapan PAIKEM metode Course Review Horay dalam peningkatan hasil belajar IPS kelas V Sek...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS menggunakan metode pembelajaran co...
Penelitian ini dilatar belakangi adanya permasalahan yang terdapat pada Pembelajaran Tematik di kela...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Penerapan Model Pembelejaran Kooperatif Tipe Course Review Horay untu...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode course review horay dalam pembelaja...
ABSTRAK Skripsi dengan judul ”Pengaruh Metode Pembelajaran Course Review Horray (CRH) Terhadap Has...
Skripsi ini membahas tentang penerapan Metode course review horay dalam meningkatkan hasil belajar ...
Selama ini, proses pembelajaran yang dilakukan oleh guru di dalam kelas khususnya di SD negeri kauma...
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Metode Course Review Horay Terhadap Pemahaman Konsep Peserta Didik...
Lembar Pengesahan tidak disertai tanda tangan dosen pembimbingTujuan utama penelitian ini adalah unt...
Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah (1) hasil belajar IPS siswa dibawah KKM (2) dalam...
Berdasarkan pra penelitian menunjukan bahwa aktivitas dan hasil belajar peserta didik SDN 1 Surabaya...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar peserta didik pada pembelaj...