HUBUNGAN INTENSITAS MENGHAFAL AL-QUR’AN DENGAN KETERAMPILAN SOSIAL SANTRI PONDOK PESANTREN DARUL FALAH DI DESA BENDILJATI KULON, KECAMATAN SUMBERGEMPOL, TULUNGAGUNG

ABSTRAK Mufidah Chasanah, Lisna. 2016. Hubungan Antara Intensitas Menghafal al-Qur’an dengan Keterampilan Sosial santri Pondok Pesantren Darul Falah di Desa Bendiljati Kulon, Kecamatan Sumbergempol, tulungagung, NIM 2833123008, pembimbing Hj. Uswah Wardiana, M.Si. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran seorang penghafal al-Qur’an sebagai objek dakwah yang harus memiliki kemampuan komunikasi, mempengaruhi, menyelesaikan masalah dalam bentuk keterampilan sosial. Dalam hal ini peneliti menghubungkan masalah intensitas menghafal al-Qur’an dengan keterampilan sosial pada santri Pondok Pesantren Darul Falah di Desa Bendiljati Kulon, Kecamatan Sumbergempol, tulungagung. Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) berapakah tingkat intensitas menghafal al-Qur’an santri santri Pondok Pesantren Darul Falah di Desa Bendiljati Kulon, Kecamatan Sumbergempol, tulungagung?, (2) berapakah tingkat keterampilan sosial santri santri Pondok Pesantren Darul Falah di Desa Bendiljati Kulon, Kecamatan Sumbergempol, tulungagung?, (3) adakah hubungan antara hubungan antara Intensitas menghafal al-Qur’an dengan keterampilan sosial santri pondok pesantren Darul Falah di desa Bendiljati Kulon, kecamatan Sumbergempol, Tulungagung? Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode korelasi. Dalam pengambilan sampel menggunakan nonprobality Sampling yang berjenis purposive sampling sehingga didapat 25 sampel. Pengambilan data pada penelitian ini menggunakan quisioner. Sedangkan dalampembuktian hipotesis menggunakan analisis korelasi sederhana menggunakan metode Pearson dengan bantuan program komputer SPSS versi 23 for windows. Intensitas menghafal Al Qur’an memiliki tingkat tinggi 20%, sedang sebesar 64% dan 16% untuk rendah. Sedangkan keterampilan sosial yang tinggi sebesar 16%, sedang sebesar 72% dan 12% rendah. Dari hasil analisis korelasi sederhana (r) didapat korelasi antara intensitas menghafal al-Qur’an dengan keterampilan sosial adalah 0,457. Sedangkan taraf signifikansi 0,021. Oleh karena t hitung lebih besar dari t tabel yakni (0,457>0,396) dan P value (0,021< 0,05) maka Ho ditolak, artinya ada hubungan antara intensitas menghafal al-Qur’an dengan keterampilan sosial santri Pondok Darul Falah, Desa Bendiljati Kulon, Sumbergempol, tulungagung. Kata Kunci: Intensitas Menghafal Al-Qur’an, Keterampilan Sosial, Santr